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最高分哦。”
男生点了点
，从
群中走出，表
平静，好似已经习惯同学们的赞美。
就在这时，检测仪跳了。
幅度很小，只在手心里轻微震了一下，如果不是她一直握着，根本不会注意到。
她停下脚步，目光地扫过学生们，是那个男生？
安之鱼没有掩饰，男生刚出来就看到了，他挂起礼貌的微笑，上前几步：“你好，请问有什么事吗？办公室不在这边哦。”
“我是心理健康调研的工作员，方便配合一下吗？”
沈知行扭，只见学生们都扒在门框和窗
好奇的看着他们，他又转回礼貌应道：“可以的。”
一直让所有学生填完表格，检测仪都没有再出现变动，安之鱼仔细观察沈知行，确定他是类，也没有任何被夺舍的现象。
她只能收起表格，做样子的让其他班级的学生也填一下，顺道在学校逛了逛。
在学校后面有一栋老旧教学楼，里面依稀能看见学生出
，显然是大部分学生迁到了新楼，但是旧楼也还在使用。
旧教学楼再后面是一片空地和小树林，让安之鱼特别注意的是，小树林附近很多小猫小狗。
一只挂在树
上的黑猫看见她，慵懒地伸了个腰，猫瞳扫过，又轻轻磕上。
她询问学生们，得知在这所中学，校长和老师们都没有驱逐流
动物的行为，允许猫猫狗狗在这片地区生存。
最常见的是学生们会买火腿肠或者一些从食堂带出来的腿
投喂它们。
学校的清洁工也会耐心的处理动物排泄物。
这些猫猫狗狗十分亲，或许是感受到学生们的亲切和善意，也没有被伤害，它们甚至随地大小睡。
就比如，离开时，安之鱼就发现有两只狗睡在校门，学生们从它们身边走过，小狗完全没有任何反应，完全是进
度睡眠了。
老实说，这样的现象在校园里不太常见，大多数学校对于流猫狗多是驱赶，好一些的会组织学生们进行流猫狗救治，差一些的会当着学生的面打死猫狗。
对于这所初中的作为，安之鱼好感更多，她稍微注意了一下，大多数可见的多是经过绝育的，甚至离开时，她还看见一位老师带着几个学生拿着猫笼在一簇
丛里摸索，嘴里念着什么……咪咪～嘬嘬嘬～绑架代替购买～
