第2章

【1】《关于教师汪夏再次遭遇侵害事件的补充报告及法律处置建议》

拟稿部门：法务办公室

期：2026年5月11

密级：内部，校领导及相关调查员

一、事件背景

2026年4月21，我校发生学生王小东涉嫌违规侵害实习教师汪夏事件。發郵件到ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．￠ＯＭ>ht\tｐ://www?ltxsdz?ｃｏｍ.ｃoｍ

校方于4月27召开专题研讨会，经讨论决定对王小东予以开除学籍处分，相关处分文件于4月29正式下达至王小东本，其于4月30上午11点25分正式离校。

2026年5月10晚间，校纪委再次接到教师汪夏提的况说明，反映其于当下午在个办公室内再次遭到王小东的非法侵害。

以下记录系综合汪夏提的书面说明、现场勘查结果及办公室所在楼层的安全监控记录整理而成。

二、事件详细经过

（一）潜与控制

根据办公楼一楼门厅监控记录，王小东于5月1014时15分经由侧门刷卡进办公楼。更多彩

该生在处分文件下达后其校园卡权限未被及时注销，刷卡记录显示门禁系统仍默认放行。

当为周六休息，汪夏因工作原因独自在办公室加班。

14时22分，王小东进汪夏办公室。

其时汪夏正背对门坐于电脑前录文档，听到开门声后回，发现进者为王小东，表出现明显的意外和惊慌。

王小东进后立即将办公室门从内部锁闭，根据汪夏的陈述，王小东进时的面部表和肢体姿态明显不同于4月21首次事件，其进门后以较为激烈的措辞指责汪夏，具体内容包括称汪夏的＂举报＂导致其被开除学籍、其学业与前途已完全被毁，并问汪夏＂现在你满意了吗＂。

汪夏在遭受上述言语指责时试图向王小东说明4月27研讨会上的实际况，即其本并未主张开除决定，且曾向与会员请求给予王小东改正机会。

但王小东在绪激动状态下未予听取，打断了汪夏的解释，并从其背后以双臂将其紧抱，将汪夏从电脑椅前力拖至办公桌旁。

（二）脱衣与前半程行为

王小东将汪夏压制于办公桌上，使其面朝桌面、上半身贴伏于桌面。

汪夏在此体位下双臂被王小东以单手扣于腰后，双腿被王小东以膝盖顶分开，失去了有效的肢体反抗能力。

王小东以另一只手将汪夏当穿着的米色针织开衫从其肩部剥离，随后将衬衫从裙装腰际拉出，从下摆处向上推至肩部，使汪夏背部皮肤大面积露。

胸衣的背扣被解开后，王小东将衬衫和胸衣一并从汪夏双臂上扯离并丢弃于地面，其行为力度较大以至于汪夏面部出现了痛苦表。

随后王小东将汪夏的卡其色半身裙侧拉链拉开，将裙装及内裤一并自部向下拉褪至膝盖处。

由于汪夏双腿被王小东的膝盖分开了较大角度，裙装及内裤在膝弯处形成束缚，限制了汪夏双腿的活动范围。

汪夏在此阶段持续以语言方式恳请王小东停止，措辞包括＂不要这样＂＂你冷静一下＂，但王小东未予停止。

在将汪夏下半身衣物褪至膝弯后，王小东继续将其压制于桌面俯卧姿势，开始了对汪夏的身体刺激。

其以右手自后方伸汪夏双腿之间，以两指在其外区域进行大面积滑动抚摸。

由于汪夏此时处于高度紧张状态，外区域的分泌物尚不充分，王小东以手指在道及蒂区域进行了持续数分钟的反复刺激后，汪夏的分泌物逐渐增多。

王小东将汪夏的部向上提拉，使其呈略微抬高的角度，随后脱除自身下身衣物，以跪立于汪夏后方的体位，将其茎以较为力的方式汪夏的道。

由于体位角度以及汪夏道的紧缩状态，此次遭遇了较大的阻力。

在道遇阻后，王小东以单手辅助将其对准道正中，加大了推进力度，茎约三分之二长度进了道。

汪夏在此刻发出了一声短促叫声，双臂在桌面上猛力抓握，但未能抓住有效事物。

此后王小东在该体位下开始了大力抽送。

节奏较为狂。

汪夏在此过程中上半身持续贴伏于桌面，面部侧向一边，发出断续且带有哭泣音色的声响。

（三）后半程行为

在抽送持续约6分钟后，王小东停止了动作，将茎从汪夏体内退出。

根据汪夏的事后说明，王小东在此刻注意到了汪夏面部的泪痕和持续哭泣的状态，其动作出现了短暂的停顿，质问汪夏的语气较此前有所缓和。

王小