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也就高中这几年需要上补习班……”
她的哭泣声仍然没有减少。
“还在想着‘偏离常态’的事吗？”
她没有回答这个问题——不知这是不是她表示默认的方式。
上午最后一节课的下课铃打响后，我收到了梁水叶发来的几张图片：是一些她做过的错题的照片。
只不过，我几乎一眼就扫到，她在其中一个空里填上了“比喻”二字，然后又立马划掉——这些题显然是她在语文课上写的。
又不认真听课。虽然我立刻产生了这个念
，但还没等我将拇指放到输
框上方，批评的话语便从我的脑海中散去。
——说到底，还是我答应了那个赌局的问题，不是吗？
也没什么好懊悔的。如果我真的觉得自己罪大恶极的话，我现在就该像李老师那样，把她的消息屏蔽掉，不是吗？
可我又怎么可能舍得屏蔽掉她的消息呢？
拍了拍自己的脸颊，我开始一题一题地讲解起来。
……
“你是不是又捡没
的时间段去吃饭了？”讲完题之后，注意到她发来消息的时间点，我在聊天框中问道。
“我发现在群里活跃的，除了我以外都是男生。”
“我不太好意思找他们。”
她发来消息解释道。
“这样的话，确实不太方便。”我表示理解。
——而且，一想到梁水叶和其他男生在一起的画面，我的胃里就开始反酸。
“要不然，以后我从教职工食堂给你带饭？”
“所以我昨天才说，老师实在太温柔了……”
“我同桌还蛮好的，之后我应该可以和她一起吃饭。”
她开始愿意去重新处置她在学校里的际关系了，这很好……
——我注意到，在回复完这么两句后，她的状态栏里仍然显示的是“对方正在输”。然后，她发来一则好友推荐：
“安姐说她有些事想问你。”
“她什么事要问我？”
“不知道。”
——不会是她得知了我和梁水叶的不纯关系，真的准备报警了吧！我顿觉自己的面色变得煞白。
“你不会把我们之间的事告诉她了吧。”
“怎么可能。”
“——不过，我感觉她多半已经察觉到了就是了。”
她补上了这一句。
