速瞄到白霏。
白霏坐在靠窗的位置，和平常没有两样，桌上是翻开的课本，上面用萤光笔画着预习的重点。
夜妲见她没抬
，偷偷松了
气，走上讲台，恢复以往严厉的模样，要小班长把联络簿收上来。
可今天站起来的却是白霏，她一排排将联络簿收成整叠，放到夜妲手里。
“白同学，今天怎么是你收？班长呢？”
夜妲冷眼看她，态度是一贯的严厉，吓得班上所有
皆低。班长也哆哆嗦嗦不敢看她，说不出任何话。
夜妲的手却不自觉紧攥，光是简单的接触，便不受控制回想起昨
的事。内裤包覆的
芽有些肿胀，亦传来阵阵麻痒，双腿也不安分收拢。
幸好她早就习惯了，没有表现出任何异状，对外仍是那个严厉的导师。
“老师，对不起。班长手痛，我帮她一下，老师不会生气吧？”
白霏毫不畏惧，像是个做错事的学生，低示弱道歉。
当然，这是她早自习时，买通班长收联络簿的借。她借联络簿没
，打算在搬去办公室的路上，顺便向老师解释。
班长没有怀疑，轻易就被收买了。
“你……”
“老师，小心不要掉了。等等要上课了，我帮老师搬去办公室。”
白霏搬过联络簿，也暗自抓住夜妲的手，在掌间塞
小小的纸条。随后她马上走出教室，假装什么事都没发生。
夜妲微微皱眉，也大步跟上。她同时打开那张纸条，里面用娟秀的字体写着：黄昏后想要老师课后辅导。
这句话有别的含义，夜妲心里也忐忑不安，忽然觉得白霏变得难以捉摸。可她没办法当面问清楚。
这里是学校，周围师生来来往往，说任何话都可能被听力好的α听见，发现她们有不为知的关系——
难怪会用传纸条的方式。白霏果然比她想像的，还要聪明许多，也令感到害怕。
白霏帮她把联络簿搬到办公室，又走进里放到她座位上，其他老师纷纷跟她打招呼。
毕竟白霏是品学兼优的好学生，对她的态度也相当和善。
唯有夜妲在联络簿放好后，便毫不留
赶她回教室。
“白同学，要上课了，快回去。别在这里逗留。”
她不想再跟白霏多待一分钟，害怕会有发现自己的异状。
自从坐下之后，脑袋就全是放学后的“课后辅导”，双腿忍不住夹紧，内裤也已有点湿，下腹还阵阵发热。
她真的恨透这个身体，身为α却像会发的Ω，无时无刻都敏感得不行，尤其易感期刚缓解时更严重。
可或许，也是白霏的关系。
白霏没有多留，马上乖乖离开。临走前回望了夜妲一眼，不着痕迹勾起唇角，好似在提醒记得“课后辅导”。
夜妲撇开目光，装作什么都没看到，心里也明白她的意思，莫名有些耻辱。
可不知为何，心里竟有点期待。藏在衣领下的腺体阵阵麻痒，无可救药的渴望着Ω。
当她意识到内心的渴望，顿时又有种强烈的自我厌恶感。
如果她不是这种α就好了。
