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转校呢。”
“是啊……”
是吗？
我突然发现有些记不太清了，当时是什么场景来着？
是她希望自己一起上高中，还是她闲聊时说打算本校升高中？
记不清是闲聊时的具体
节了，也记不清是午休还是课间休息的时间了，还记不清是谁主动开启的话题了……
只记得，她趴在走廊的栏杆上，自己单手抓着栏杆晃来晃去，用多动藏着心动。
对了，初中即将毕业的时候，她还给自己写了封半是告别半是询问的明信片。
“啊——诗读起来挺有意思，但是做题好烦。”
她发出大家都有的牢骚：“古
怎么一个个都这么感丰富？感丰富起来就喜欢写诗写词写文章，背得想死。”
“我们不也得硬憋作文？”我搭着话，希望聊久一点点，“感觉写诗写词比写作文简单多了。”
“唉？你还会写诗？”
她惊讶了一下：“给我看看？”
白影不好意思，有点手忙脚
地拿起笔佉假装能有事做。
“在写了在写了，写好了给你看。”
我会写诗词吗？会吗？会吧？
反正诗词就那么回事儿，按平仄来写，再押韵就行了。
在高中不知不觉步
尾声的时候，除了看课外书，我也多出一个瞎写诗的
好。
高中毕业上大学，就是离别，主题既然确定了，剩下的就是体裁，这种东西回家上网搜一搜，到处都有。
五言绝句？字太少，嫌弃。
七言绝句？不够多，嫌弃。
律诗？要对仗，要平仄，要平韵，每首还都是八句。
有难度！就这个了！
写诗嘛，也没什么难度，对仗无非是形容词对形容词，动词对动词，量词对量词，比起同样是各种词的英语来说可简单太多了，而提到离别之类的事，愁啊酒啊秋啊什么的往上加就完事儿了。
什么一壶浊酒饮离愁，什么半帘往事秋风愁，什么夕阳古道绿杨柳，什么残月黄昏默默天，想到的就能往上填，填完再把平仄不对的字改成对得上平仄的近义词……
写好之后，小卖部买上几张明信片，努力纠正歪歪扭扭的字迹，将写好的诗誊抄上去。
我准备好了一切。
然后偷偷放进她的书桌里，却带着一种偷到了什么东西似的慌张窘迫和窃喜。
事后不知道她在什么时候发现的，但她笑着聊起的时候，我很开心。
不知不觉之间，我有了个写诗词的好，无论写诗也好，写词也好，都喜欢挑字最多的。
给别看终归太为难，全都记在笔记本上，偶尔挑挑韵脚，斟酌平仄，都能排解心
的烦躁。
“我也许能当个诗也说不定。”
我喜滋滋地想着。
就这样，带着耍帅成功的雀跃，高高兴兴地写给她一首送别诗。
真是蠢透了。
