也许，我该学着像其他正常的初中生那样，尝试拓宽自己的社
圈，去触碰那些名为“青春”的、躁动而模糊的边界？
课间的铃声像是解开了某种束缚。
教室里瞬间沸腾起来。
同学们像找到了各自磁极的铁屑，迅速聚集成一个个小团体，兴奋的谈声、嬉笑声此起彼伏。
我坐在窗边，像个局外
。
环顾四周，无向我投来目光——意料之中，甚至谈不上什么失落。
“无非是多看两本书打发时间罢了”。我继续阅读手中被翻得有些卷边的《曼弗雷德》，将自己沉
拜伦构筑的、充满痛苦与禁忌的
神世界。
这本书我读过太多遍，曼弗雷德与他容貌酷似的妹妹安丝塔帝之间那悖伦的、导致后者死亡的恋
关系，以及由此带来的永恒的神折磨，种种
节我早已烂熟于心。
曼弗雷德最终的渴望是彻底的遗忘——遗忘自我，遗忘一切痛苦的根源。
第一次合上书页时，我就笃定：这本书绝不能给小遥看——至少不能由我亲手递给她。
为此，她曾气鼓鼓地跟我冷战了好几天。
吊诡之处在于，书中这份禁忌的、绝望的感，这些我不想妹妹接触的东西，像磁石般牢牢吸引着我，甚至点燃了我心中创作诗歌的微弱火苗，也让我不断从中汲取助涨的燃料。
我的伤害是落在我最敬的儿身上的——
是落在我最敬的那些身上的。
除了正当防御，我还从未杀死过一个敌呢——
可我的拥抱是致命的。
——《曼弗雷德》
当放学的铃声终于如同救赎般响起时，我得出一个无比清晰的结论：中学生活是地狱。
即使顶着市重点的光环，课堂上的
接耳依然如同驱不散的蚊蝇，课间更是充斥着小学生级别的幼稚吵闹。
明明自己不久前才从那样的环境中走出来，此刻却莫名燃起一
无名之火，连阅读都无法将之平息。
铃声未落，我已像离弦的箭，冲出教室，穿过嘈杂的走廊和
场，一路狂奔向那个熟悉的小学校门。
九月的暑气尚未退尽。
当我气喘吁吁、汗流浃背地出现在校门
时，一眼就看到了背着书包、安静等在树荫下的小遥。
她看着我狼狈的样子，唇角弯起一个狡黠的、带着点小得意的弧度。
“小遥，”我喘着粗气，试图挽回一点形象，“你得感谢我，让你远离了一个充满汗臭味的怀抱。”
“哦？”她歪着，眼中闪着促狭的光，“你是怎么做到的？”
“靠我强大的意志力！”我双手叉腰，努力挺直腰板，做出一副完成了伟大壮举的模样。
小遥扑哧一声笑了出来。
下一秒，她带着毫不掩饰的喜悦扑进了我的怀里，给了我一个结结实实、带着阳光和青
气息的拥抱。
我微笑着回抱住她，感受着怀中小小身体的温暖和信赖，同时内心在滴血——要洗的衣服又多了一套啊……
父母长期缺席，或者说，他们的生活轨迹与我们兄妹的
常，彻底错开的子里，变化如同静水
流，缓慢却坚定地改变着河床的样貌。
过程不乏磕绊。
小遥偶尔会绪低落，我也会被骤然增加的家务和课业压得烦躁。
但最终，我们都找到了新的平衡点。
我逐渐适应了初中生的身份，课业应付得还算自如；小遥也变得更加独立和懂事。
我们心照不宣地达成了一种默契：将白天在学校失去的时光，在夜晚和周末弥补回来。
除了洗澡等外（这是我坚守的、不可逾越的底线），我们几乎形影不离。
更令我欣慰的是，小遥开始主动分担一部分力所能及的家务——洗碗、擦桌子、整理房间。
每当看着她小小的身影认真地忙碌，我的嘴角总会不自觉地挂上那种她称之为“慈祥老爷爷”式的笑容，然后必然换来她一个嫌弃的白眼。
父母偶尔会提前结束工作或抽空从医院回来，和我们一起吃顿晚饭。
但这样的“团聚”时刻，气氛往往并不温馨。
餐桌上，妈妈总是带着浓重的疲惫和歉意，反复诉说着没能陪伴我们的愧疚（尽管我们其实并不太在意，至少我是如此），接着便会急切地询问我们的考试成绩、校园生活，然后便是连绵不绝的敦促学习、规划未来的说教；而爸爸，他原本在我们面前就沉默寡言，如今更是几乎一言不发。
有一次，小遥实在受不了妈妈重复的说教和叮嘱，忍不住抱怨道：“哥哥和我挺好的，不用您总是心……”这句话瞬间点燃了妈妈长久以来积压的压力和疲劳，饭桌上的气氛骤然降至冰点，差点没法收场。
周末，他们有时会带我们去医院看望
