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。”
门在身后关上。
走廊里传来学生们的喧哗,周茉靠在墙上,感受着体内那个硅胶制品的存在。
它像一个无声的提醒,告诉她这场纪律课远未结束。
而办公室内,顾明琛翻开纪律册,在周茉的档案页添上新一行记录: [第一课完成。受体表现出明显的疼痛—快感联结倾向,对羞辱指令有服从惯
。建议持续强化纪律联想,直至形成条件反
。]他合上本子,看向窗外。
场上有班级正在上体育课,少年们奔跑时扬起的发梢在阳光下闪着光。
顾明琛推了推眼镜,唇角勾起一个极淡的孤度。
第二课该教什么,他已经想好了。