的权力！
她通过各种渠道，发出了她的改革计划：石梁乡中学以后不只较文化课，还
会教一些山林中实用的技能，比如打铁、捕猎技巧、山歌技巧......
大家还可以以各种渠道提要求，凡是可以满足的，石梁乡中学都会尽量满足！
与此同时，配合小雪的到来，石梁乡中学渴望已久的修缮基金也获准拨款，
一个月时间不到，学校便焕然一新，还有一栋新建的教学楼和一栋宿舍楼、一栋
教职工宿舍拔地而起！
小雪站在自己住处的阳台，望着热闹的工地，还有远处的雪山密林，心中充
满成就感。
自己的措施起到了效果，石梁乡中学不断减少的学生终于得到了恢复，并且
还在不断增加！
各个部落纷纷将孩子们送来，学习实用技巧。
感受着徐徐微风，小雪回到了宽大的卧室，躺在舒服的大床上，闭上了眼睛。
不得不说在石梁乡中学，小雪的居住条件比之前好了很多。
这里原来是一座大庄园，是之前本地一位土司修建的，后来捐献给了政府作
为石梁乡中学的校舍，土司居住的别墅也就成了历任校长的” 官邸”.老校长
接
完成后，迫不及待地离开了这里返回故乡，因此这么大的一间别墅，此刻只有小
雪独享。
小雪不禁比较起这里和岚山中学的区别， 如果说岚山的 风景是田园牧歌，这
里就是山河壮丽。
相信自己在这片广阔大地，一定能大有作为！
不过很快，小雪就遇到了一件麻烦事。
一位班主任，一个微微有些发福的中年
有些羞恼地找到了小雪。
「苏校长，这课我教不了了！我这辈子也没学过，那、那玩意儿怎么教！师
范学校可不教这个！！！！」
小雪有些困惑地看着眼前的班主任，她看得出李老师格外气愤，她印象里李
老师是个
格温和的
，并且教学经验丰富，不知道是什么让她这样。
小雪温柔地问道，「李老师，你遇到了什么困难吗？ 如果有需要我可以帮助
你解决。」小雪说着，微笑着看着李老师。
李老师听了小雪的话，脸上的怒气逐渐消退，但看了小雪半天，还是欲言又
止，最后一咬牙一跺脚说到：「苏校长，你自己找他们了解吧！初二丙班的阿布
力克和卡娜提，他们还在教室等着喔！！！」
小雪听了李老师的话，心中有些疑惑。不过她并没有表露出来，只是微笑着
点了点
，说道：「好的，我马上去找他们了解
况。」
小雪走到教室门
，看到两个穿着民族服饰的少数民族少男少正坐在教室，
他们的眼神中透露出一种好奇和警惕，似乎并不习惯这里的环境。
小雪轻轻敲了教室门，两个孩子回看了看，便把目光移开了。小雪微笑着
走进教室，走到两个孩子面前，轻声问道：「你们是阿布力克和卡娜提吗？李老
师说你们有困难，需要帮助？」阿布力克和卡娜提看着小雪，眼神中带着疑惑，
不知道为什么校长会来找他们。
不过，小雪的微笑让他们感到有些安心，阿布力克开说道：「是的，我们
有一些问题，需要老师的帮助。」
小雪点了点，耐心地听着他们的问题，但越听越惊讶，怪不得李老师会生
气喔！
原来，他们两个来自附近一个叫瑶盖的小部落，这个部落有个特殊的风俗，
年满十四周岁的时候就要举办成礼，每年会有一天叫做圣血节，在这一天投
意合的少男少需要
掉对方的处男处之身，他们相信这会为他们的一生带来
神圣的守护。
然而阿布力克和卡娜提听大说了好久，还是不知道该怎么做，三天以后就
是圣血节了，他们的家长实在没办法，只好让他们到学校找老师来教了。
小雪听了之后，觉得这件事确实有些麻烦，但她决定要帮助这两个孩子。
她先耐心地听他们讲述了这个部落的风俗，然后开始向他们解释知识和健康
教育。
看着他们懵懂的眼神，小雪
知这是一个需要耐心和细心指导的过程，她将
他们带回了自己的住处，她电脑上有相关资料可以帮助他们。
小雪打开了电脑上关于生理健康与知识的课件，结合着图文，开始耐心讲
解阿布力克和卡娜提静静地听着小雪的讲解，他们对这些知
