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嗷嗷叫的学。
该怎么形容呢？
那就是一群发了疯的学魔。
不疯魔，不成活。
只要
还在，那就往死里学的那种，真让羡慕的
儿要发紫。
不过……
“咳咳！”
古天悬轻咳两声，连忙打断了众的话，“淡定，先别急，听我把话说完！”
“江南虽然答应了上课，但并不是给学生们上课，所以你们用不着争……”
“……”
“什么？”
“他不给学生们上课？”
“那他给谁上课？”
“……”
“他给你们这些老师上课！”
“啥？给我们上课？”
“没错！”
古天悬点了点
，沉声道：“高三班级太多，学生更多，江南就一个，分身乏术，一个个的教，是绝对教不过来的。”
“而授以鱼不如授以渔！”
“他答应给你们这些老师上几节课，把他教学的方式方法都传授给你们。”
“到时候把各科老师全部叫上！”
“你们学完之后，不仅要教给自班的学生，还需要教给后面的学生……”
“……”
“可是……”
“江南还是学生，让他给我们上课，这……这不太好吧！我们可是老师……”
在场不少老师都心里犯了怵。
显然……
都退缩了。
可以理解。
毕竟他们都是一个班的班主任，年纪也都老大不小了，本来是他们教学生，现在却反了过来，让他们听学生讲课。
这老脸……
还真是有些挂不住。
不过古天悬立马训斥出声：“怎么滴，江南给你们上课，你们还不乐意了？”
“先不说江南的实力摆在那里，四竞省冠，语文外语也是丝毫不差，不仅能考满分，甚至能任意控分，超过你们不知多少。”
“他虽然不是教授……”
“但即便是真正的教授，如咱滨海古文一道的原宿教授，都要跟他探讨学习！”
“就凭江南仅一节课便能改变304班的学习风气，让所有学生
上学习。”
“随即才花了一周时间，便让四班数学平均分提高了五六十分，达到了134的惊分数，堪比四大名校实验班的那种。”
“你们说说……”
“这份教学实力，你们谁能比得上？”
“……”
一班肖达旺：“（＊￣（エ）￣）！”
二班单明智：“（＊￣（エ）￣）！”
三班尹天雄：“（＊￣（エ）￣）！”
其它在场班主任：“（＊￣（エ）￣）！”
一时间。
全都悻悻然，说不出话来。
只因……
被古天悬说到短处了。
论考试成绩，他们的确远不如江南，论教学实力，他们好像也比不过江南。
毕竟……
他们教学那么多年，却从未教过一个班级平均分能达到134的，别说134，能上100的都少，通常都在七八十分左右。
其中差距，不可谓不大。
不过……
古天悬也是被气到了，得理不饶，继续训斥道：“你们这些，就是平
里高高在上太久了，总是太自以为是！”
“都教学多少年了？”
“但你们的教学方法却从未变过！”
“正是因为你们不思进取，不够谦逊，才导致所教学生是一届不如一届！”
“再这样下去，你们就不是传授知识长者，而是误子弟的害虫！”
“所以……”
“这是一次难得的机会！”
“你们都给我用心学，仔细学，态度都给我放端正了，要尊师重道，把江南当做真正的老师，而你们就是他的学生！”
“谁若态度不好，谁若学的不到位，事后我可饶不了他，听清了没？”
“
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