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这么艰苦呀？”
“小地方嘛，肯定不能跟帝都比。”林跃想了想说道：“你说的电脑游戏会不会是之前上微机课的
捣鬼？”
“会么？”
“那就是有给主任告状了，徐老师不得不把电脑里的游戏都删掉。”
“……”
反正何莎觉得他很可疑，这无关推理，关乎
的直觉。
“这是你写得字？”
林跃打扫角落灰尘的时候，何莎拿起他刚才使用过的电脑旁边的笔记本翻了翻。
“是。”
“写的真好。”
“有么。”
“当然有了……”
何莎还想说什么，被空铃
拽着衣袖拉出微机室：“你这是
嘛？要当叛徒吗？”
“我怎么当叛徒了？不就是说他写字好看吗？”
“说他好就是不行。”
“可他写字确实好看呀。”
“何莎，你再这样，我就跟你绝
。”
“好，好，好，我不说总成了吧。”
空铃拉着何莎走了。
林跃站在微机室门
，看着俩离去的背影一脸若有所思。
孩子会因为写字对一个产生好感吗？
看来针对何莎的备胎计划要提到吴婷婷前面了，不然她真喜欢上自己，喜欢到可以背叛友
，无视出身的地步，那还怎么当备胎呀。
……
他搞定微机室的事回来的时候，学生们已经开始自习，大马猴在外面来回走动，监督高一年级六个班的学生上自习。
“你什么去了？”
“刚刚在打扫微机室。”林跃拿出抄写了二十遍的班规递过去：“主任，这是你之前让抄的班规。”
大马猴接过信纸瞄了一眼，点点
：“好好努力，争取考个好大学，别跟那几个调皮捣蛋的学，进去吧。”
“哎。”林跃答应一声，扭进了教室。
都低着，写作业的写作业，查词典的查词典，看笔记的看笔记，陈寻戴着耳机低看书，后面的赵烨偷摸看了林跃两眼。
他走到自己的座位坐下，手往抽屉里一伸，准备去拿数学课本，把上午老师布置的作业做了。
但是摸来摸去，只有那几本带到学校来的关于铁路的老书，数学、语文、英语、政治、历史这些都没了。
林跃往后排扫了一眼，陈寻故作不知，赵烨把别到一边。
不藏他叔叔的书，藏他的课本，真好。
历史、政治、英语、语文什么的，他早就把内容印在脑子里了，数学、物理、化学的课程内容同样如此，但是后面的题目没有背，因为觉得没必要，现在需要做作业了，书不见了。
其实他知道书在哪里，却不打算拿回来，一是因为课本对他来讲不像普通高中生那么重要，二是因为他要用这件事做文章。
藏他的东西，后果是很严重的。
便在这时，方茴注意到他的反应看过来，两个的目光在空中汇，她似有不忍，却又不敢告诉他书被谁拿走了，因为别看其他都低着，做出伏案学习的样子，其实都在注意这边的动静------你不是牛嘛，英语课文全都背过了，现在拿走你所有的教材，有种都背过呀。
林跃噌的一下站起来，看了方茴一眼，但是并没有走到她面前，而是勾引着全班同学的目光往最后面走去。
