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来，小心翼翼地把定神玉重新佩戴好，拿起复习资料继续看了起来。看了一会儿之后，感觉时间差不多了，简单的洗漱过后，吃完妈妈准备的早餐，就直奔学校而去。
林朗月每天都要起得很早，经常到了学校就犯困，但是他今天竟然没有任何困乏之意，整个
神十足，看来也是那块宝玉的功劳。
林朗月一上午只要有空就在认真读书、翻阅复习资料，他发现如今不管是什么文章、资料，只要读个三五遍，竟然完全记诵下来，所有的文字好像都
地镌刻在了心里，永远不会抹除。对比以前学习时的浑浑噩噩，现在简直是在天堂一般，书本上的知识像氧气一样不断地被自己吸收进体内，轻松又快乐。
最为难能可贵的是，林朗月时时刻刻都能保持着神采奕奕、神清目明的状态。当沉浸在知识的海洋里，流连忘返，乐此不疲时，他越看书越兴奋，嘴角的笑意再也隐藏不住。
好好学习，天天向上！
坐在旁边的张正方皱着眉
盯了林朗月好一
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会儿，等到下课的时候，再也按捺不住，开
问道：“你为何笑得如此丧心病狂？这一上午就看你在那里龇牙咧嘴的，有啥好事儿？说出来让我高兴一下。”
林朗月连忙收敛了笑容，连声说道：“没事没事，我就是突然品尝到了读书的快乐，喜不自胜，喜不自胜，哈哈！”
卢晓飞也过来凑热闹：“你读书快不快乐我不知道，反正我从来没快乐过。”
“就是就是，读书有什么快乐的？是汉堡不好吃，还是手机不好玩？”
林朗月没有理会他们的吐槽，笑着回道：“汉堡很好吃，手机也好玩，不过读书同样很快乐，我都喜欢。”
“切！”两位死党同时对他做出鄙视的手势。
卢晓飞在旁边找个位置坐下：“说正经的，你打算什么时候去找张大妈？老师的经验肯定比我们丰富，她的意见和建议对于我们来说很重要。”
之前因为成绩下降，林朗月曾经跟他们二说过要去请教班主任张大妈，看看能不能得到什么帮助，连带着大家可以一起受益。这两天林朗月也把自己“幻听”的问题已经解决的事
告诉了他俩，他们也很为林朗月高兴，不过毕竟耽误了半年多的时间，张正方和卢晓飞二还是希望他能去找张老师想想办法。
张大妈其实名叫张丽华，也就四十来岁，语文老师，向来素面朝天，从不知打扮自己，衣服都是黑白灰系，老派古板，但对待学生确实不辞辛劳、认真负责，最是看不惯学生们松松垮垮、懒散放纵的样子，一有空就给同学们上紧箍咒，唠唠叨叨个没完，所以同学们戏称她为张大妈，说她像大妈一样啰嗦。
林朗月想了想说道：“我暂时不需要去向张老师请教了。”
林朗月接着说道：“我现在找到了一种学习方法，应该对我很有用，我自己先试一下。如果我这种方法行之有效的话，我也会教给你们。”其实林朗月想的是回问问极行云，是否有什么方法让他们俩也跟着自己享受到定神玉的好处，实在不行就先把韦秀颜特意为他准备的复习资料复印一份给他们，他可舍不得将原本
给他们。
“哦？是吗？”卢晓飞与张正方两非常惊讶，他们三从高一开始就厮混在一起，彼此知根知底，他们清楚地知道林朗月的底细。
林朗月平
学习刻苦认真，虽然谈不上废寝忘食，但绝对称得上专心致志、勤勉有加。特别是高二以后，其他同学节假闲暇之余都喜欢抱着手机放松一下，或者刷短视频，或者玩游戏，但是林朗月很少将力
费于此，就连他最喜
的篮球活动都极少参与了，一心一意扑在学习上，但是成效不是非常明显。
可能真的是天赋因素，有些知识内容林朗月就算再勤勤恳恳，也无法全盘理解吸收。都说勤能补拙，但并不是所有的拙都可以靠后天的努力可以弥补，勤奋可以让一个普通不落后，但却无法让他达到天资聪颖而又同样努力之的高度。
（本章完）
