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更好的教育方法吗？”
赵倩保持笑脸道：“这位小弟弟老师，我想说，体罚和变相体罚学生是明令禁止的事
，难道您敢做吗？对于这问题，很多老师都有怨气，认为这样的规定是束缚教师的教育手脚。我想问您，教育学生除了打骂就没有别的方法吗？陶行知先生用四颗糖果教育了调皮捣蛋的学生，您应该不陌生吧？做教师的，要容忍学生有错误。要说方法就是用教师的真
感化学生，用教师的行动影响学生。做到动之以，晓之以理，导之以行。”
坐在左边第三排的一位中年
教师笑了笑说：“赵老师，您的教学质量非常好，听说全体同学的成绩都在80分以上，优秀率100%。您有收费补课吗？”
赵倩收起笑脸，严肃地说：“这位大姐老师，您这个问题非常敏感。违反政策的事，我绝对不做！告诉您，我有补课，但我没有收费；没有集体补课，但有个别辅导。有偿补课是教育部禁止的事儿，希望大家不要去做！也相信没有教师去做！”
美吴局长走上主席台，接过话筒，严肃地说：“对于有偿补课的问题，我来回答！到目前为止，我还没有接到关于有偿补课的举报。如果有，坚决按有关规定严肃处理，该免职的免职，该开除的开除，该降职称的降职称，一旦发现绝不姑息！老师们还有问题吗？没有问题，今天的研讨就到此结束。本来想做个总结，但赵老师的讲座及问题解答很到位，非常好！建议大家回去好好整理消化。辛苦大家了，谢谢！晚上的会议就开到这里，散会。”
吴秀清局长站起来和赵倩握着手说：“年纪轻轻，不但讲座讲的好，在回答问题时也
若悬河、灵活机智，是个
才啊！赵倩同志，咱们一起走回去吧！”
赵倩笑盈盈地说：“谢谢吴局长的鼓励，好，我陪您一起走！”
赵倩勾着吴秀清的手臂，走出会议室，许多羡慕不已。
在群中，有位中年教师看着赵倩和吴秀清的背影说：“赵倩被吴局长看中了，前途无量啊，以后肯定是校长！”
和中年教师一起走的年轻教师带着佩服的语气说：“她也太有才了，又漂亮，我好羡慕她！”
一位快退休的男教师点点
说道：“可惜是教师身份，顶多就当个校长吧！这么有才，这么漂亮的姑娘，在教育系统太可惜了。如果去行政单位，保证没几年就正科了。当个乡镇党委书记，乡长镇长什么的也很快！”
“哈哈，书教得好，不等于就能做好领导。如今的领导不好当，稍不小心就踩红线，什么都要按程序
作。再说现在是信息
炸的时代，稍微有个错，网站就报道出来，弄不好还身败名裂！我还是庆幸自己当教师。”一位四十多岁的男教师说道。
快退休教师说：“陈老师，当官有当官的味道，当教师还有当教师的好处，要看个的兴趣好！像赵倩这样综合素质高的教师，做什么都能做好！放在哪里都能发光发亮！还有一点，我想说，赵倩的长相看起来满脸福相，根据我的经验，她是会当官的！”
“哈哈，钟老师，你还会看相啊？”一位年轻的教师笑着问道。
“看相倒是不会，我是凭我生活了五十几年的经验或感觉悟到的。”快退休的教师笑了笑应道。
……
会后，教师三五成群、四五成对地走在大街的行道上，几乎都在说赵倩，说她漂亮，说她有才。
了解赵倩的，也说她
友不慎，婚姻不顺，流过产、打过胎，有还说她红颜薄命，各种各样的说法都有。总之，通过这一次活动，全县的语文教师都认识了赵倩，她成了福宁县教育界的名。
赵倩和吴秀清一起走，也聊了一些生活上、工作上的事。吴秀清感觉赵倩就是当年的自己，是一个可造之材。
