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一，这个是二……”
“为什么要写成这个样子，直接写一、二……有什么不一样吗？”
“这样可以更好的计算，你看这里，这个叫除法算式，写成数字会很方便、简单……”
……
杨珍不慌不忙，一一解答
子的问题。
认识了这些数字后，子再看向杨珍写的答案，心中惊讶更甚：这么短的时间就做对了，这是何等的聪慧！这娃娃又是在哪里学的这些知识？
“你师从何
？”子问道。
“我……我不知道！”
杨珍迟疑着答道。心里却很满意自己的表现：终于要到正题了，继续问我吧，只要继续问下去，我就可以把修修改改后的经历讲出来……然后趁机提出要求，我这番表演就算成功了一半！
至于另一半，当然是在子这边，取决于她对自己的要求作何回应。
就在杨珍窃喜进展顺利时，一个很不耐烦的童声响起：
“阿娘，嬷嬷，我要吃饭了！”
正是那个对杨珍横眉竖眼的小萝莉。
“玥儿想吃饭了？你作业做出来了吗？”子转
看向童，声音柔和。
“当然做出来了，都听你们说半天话了！”童嘟着嘴，将稿纸递给阿娘：“娘你看看，玥儿的答案早就写在这里了，你也不理我……哼！”
声音中带着一点点哭腔。
子扫视了一眼答案，立刻眉开眼笑，显然童做对了。于是连忙哄她：
“好好，我家玥儿真是天资聪颖，呆会教教娘怎么做出来的。咱们先去吃饭，尝尝这大观楼的名菜。”
说完，子便牵着童的手去了方桌，那嬷嬷也跟着走了过去，三各自落座。
……
留下憋了一肚子话还没开始讲的杨珍风中凌
……
