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对着
？”
说话的是个
子，有那么点熟悉，徐乾扫了眼桌子上的书本。
吴玉瑞！
徐乾恍然，这也是自己的同桌。
班里的座位分部是232，也就是两侧是两个桌子，中间这一排则是三个桌子凑在一起。
徐乾正好坐在中间位置。
至于吴玉瑞
中的曹老魔，就是数学老师。
很多
在初中数学成绩不错，以为进了高中，也可以鱼如得水，但实际上，初中数学和高中数学根本就不在一个维度。
数学课，低
捡个橡皮，就再也听不懂了！
这话可不是调侃。
当然，高一数学不至于那么难，应该说，高一数学其实也是基础。
对于吴玉瑞话中的不满，徐乾并未在意。
折腾曹老魔？
徐乾
吸气，可不止曹老魔啊！
“徐乾，你还要不要脸啊，你不学，别还要学呢！”
“对啊，你要是想睡觉，就直接请假啊，在课堂捣
算什么？”
前面有不少学生转过来，脸上带着不满。
嘿，还给你们脸了是不是。
“滚你妈的，脸蛋不好怨父母，就高中语文这门学科，想学好，还不简单？”
徐乾大骂了两句。
其他学生则是一脸鄙视。
简单？
你这么牛，语文怎么才刚刚及格啊！
要知道语文学的好的，一百五能考一百三四，而大部分，考个九十一百并不困难。
“本以为你只是学渣，没想到还是个牛皮大王！”
课间休息时间过了，铃声响起，这边争吵的也赶紧闭嘴了。
门被推开，一个胖乎乎的中年夹着课本，端着保温杯走来。
不是曹老魔，又是谁呢！
……
“从方程的角度看，负实数能不能开平方，就是方程x2+a=0(a＞0)有没有解，继而可以归结为方程x+1=0有没有解！”
“我们希望数i和实数之间仍然能像实数那样进行加法和乘法运算，并希望加法和乘法都满足……那么，实数系经过扩充后，得到的新数系由哪些数组成呢？”
“我们把形如a+bi（a，b∈r）的数叫做复数，其中i叫做虚数单位，只全体复数所构成的……”
曹老魔说了一大堆，打开保温杯，吸了一茶水。
继而转身在黑板上用
笔写了起来。
吴玉瑞听得满雾水，虽然这些话都是书本上的，也就是曹老魔根本就是在照本宣科，她自己也可以读一遍，但问题是，组合起来，她看不懂啊。
想她初中数学也曾算中等偏上，谁知道到了高中，一百五的数学，竟是连六十分都拿不到。
转过看去，吴玉瑞一愣。
这……
还真敢玩手机？
【你在数学课上吃辣条，融会贯通平面向量及其应用！】
【你在数学课上画漫画，融会贯通复数！】
【你在数学课上玩手机，融会贯通函数！】
……
