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得不太可能，但出于礼貌，谢语
还是象征
问了问孟醒：“你有接触过乐器吗？”
谁料孟醒竟然异常果断地大声回了句：“有！”
谢语瞬间来了兴趣，忙问他：“什么乐器？”
“小学二年级在我们班合唱团敲过三角铁。”
孟醒一本正经回道。
“额，这个嘛，三角铁，很好很好……”
谢语有些无语。
他把自己的想法跟孟醒说了一下：“其实，上台之后，可以搬两台架子鼓上去。在舞台后面咣咣一砸，听起来肯定很带感。”
孟醒知道架子鼓，就是坐在一个庞然大物后面，翘着个小腿，拿着根小棍，霹雳乓啷，一阵
敲的那种。
孟醒附和地点点
：“可以可以，那小玩意儿一敲，气势就上来了。”
“行，那我跟刘老师商量一下。至于到时候让谁去敲，再定。”
谢语回道。
“对了，晚上我约了tony老师，帮我们小组编舞。”
孟醒一听要跳舞，免不了又是一阵紧张。
谢语看出了他的不安，安慰道：“放心，为了照顾咱们整个组的整体
况，我不会让tony老师编得很难的。”
孟醒不解：“这有啥，给我们编简单的，给你编复杂的，到时候自己跳自己的，不行吗？”
谢语摇摇：“你想的太简单了。一个舞台，首先要看起来和谐。如果我自己跳很复杂的舞蹈动作，那显得你们都在划水，也很容易让观众以为，我仗着c位的身份，把出彩的部分全占了。”
孟醒似懂非懂点点。
他又投
到忘我的高音练习中去了。
然而他不知道的是，孟暝她竟然……
