经发现我在看她的胸部。
从这以后，我就开始注意起这个娇美可
的小
生。
因为我不知何时开始，除了喜欢面貌姣好的生，也一直喜欢看
鼓鼓的
胸部和翘翘的
，而这个生正是这样的体型。
娇小的身材被校服包裹着，虽然不算高大，大概只有5公分，但胸部
却和别的生不一样，已经开始鼓鼓的隆起来。
过了几天，一样的自修课，眼见秩序很好，我就不巡堂了。
我坐在位子上，她又靠过来跟我小声说话，贴在我的耳边，距离是那麽的近
，我甚至能闻到她身上澹澹的少香味。
我也贴在她耳边话，她聚
会神的听着，还慢慢靠近我，我忍不住的从那
迷的领
看进去，突然眼睛一亮，哇塞！她竟然穿着
色的印花胸罩！我的妈
呀！她穿的款式跟我老妈的很像，只是没有蕾丝边的而已。
那时，我有点把持不住，真想把她抱起来亲亲！那天晚上，我失眠了，在床
上辗转反侧，脑子裡一直是那生穿着色印花胸罩的影像。
我后来在想：她穿那种胸罩，或是因为天气热， 容易出汗，但她会不会是故
意穿给我看的？又到了自习课的时间了，我踏着轻快的脚步走进教室。
我之所以喜欢自习课，也是因为她的缘故，因为可以在课堂上进行我俩之间
的一个秘密。
虽然自习课还是要走来走去的巡堂，实际上从那天起，我坐下来的时间比较
多。
我和她的座位连在一起，我的右膝盖时常会碰到她的左膝盖，这就是我们的
秘密。
她是一个面貌姣好、身材窈窕的生，
部却非常浑圆丰满，触感特佳。
有几次，我还会假装「不是故意」
的伸手去摸。
其实应该是说：一开始确实不是故意的，就在第一次不经意地碰触几次后，
见她没有「反感」
的反应，好像已经碰出「感觉」
来了，我就偶而会碰一下她的，碰一下她的臂膀，或是去摸她的手，碰
一下她的膝盖，甚至还把手掌搁在她的大腿上，久而久之，就变成我俩之间的一
个秘密。
而她对我这些状似亲腻的「轻薄」
动作，不但不在意，有时还会轻拍一下我的臂膀或大腿作应，而在进行这
些动作的同时，我也会想
非非，甚至会想看看她的内裤，想摸一下她的咪咪。
当然，我的裤裆在那时都会高高的撑起帐篷，久而久之，我也不掩饰了，就
坐在她旁边，继续跟她「打
骂俏」。
而每当她看到我「勃翘冲天」
的裤裆，她都是羞红的脸看着我，有时还会露出一种捉弄似的笑容，让我这
男生反而腼腆的坐立不安。
我实在不想让自己如此出糗，有一天，我突然指着裤裆的帐篷，对她说：「
这不是我能控制的，妳不要误会。当我看到妳、摸到妳、闻到妳，它就会这样。
」
没想到她竟然问我：「你会不会想我？想我的时候，会不会这样？」
那时，我真的是
大笨牛，我竟她说：「谁会想妳？妳少臭美！」（5
）挑动弦升上六年级以后，有一天上国语课，级任陈老师还没讲课，就说为了
参加作文比赛，宣佈了一份选手名单，并成立小组加强研习。
他宣佈的名单共有五个，还规定每週每个要
一篇不限题材、不限字数
的作文，他会择优做为参加比赛的文章。
名单中，当然包括我跟那个生。
刚开始我还犯愁，因为以后玩耍的时间更少了，其后我一听「不限题材、不
限字数」
就乐了，嘿！我一天一篇都可以弄出来。
想着我不禁笑了笑，对那生说：「嘿，我知道你的作文了得，不过我也不
差，咱们金童玉，双剑璧，嘿嘿，还不天下无敌？」
那生娇嗔说：「你少臭美了，谁跟妳双剑璧？」
其实我看她的表，她比我还快乐，但我不知道是因为不限题材、不限字数
，还是可以跟我一组。
「自古「英雄配美」，在我们班上，妳算是美的了，当然要跟我这个英
雄璧成一双，不然妳要跟谁？嘿嘿！」
说着，我故意用色迷迷的眼睛盯着她的脸庞，又从衣襟裡，把她那衬衣高高
挺起的胸部看了看。
她比我少一岁，不
