大家目前在学校这么努力的表现，不就是为了进
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而副校长现在开
，这个条件对于郭文彬一个旁听生来说，简直就是量身定制。
大家都觉得，他肯定会选择拿一个保送的名额。
就连郭文彬自己，听到副校长的话，都已经张开嘴，想要说出来了，但是在最后，他又停了下来。
然后思索了片刻，他伸手一点，一个虚拟光幕展示了出来，上面显示的，是聚魂幡和冥界碑的信息。
“我自己创造了一种眷族，然后我发现，单单依靠风沙磨砺锻造的身体，会带有夜盲症，我目前已经拥有了这两件半神器，但是还缺少一个
碎或者重新锻造尸体的地方，您能不能帮我想想办法！。”
“创造新的眷族！”
“真的假的！”
“快给我看看！”
在场的老师有一个算一个，连忙挤了过来，脸上带着夸张的表
。
当然，这一次不包括赵老师，他优哉游哉地看着几
把郭文彬围住，然后不断地拉扯对方。
“好了，他的眷族还在神器空间呢，你们围着家小孩
什么。”
“咦，听你这气，早就知道了啊。”
吴老师同样看过来，他只知道郭文彬眷族突然
涨，但是之前并不知道，这是对方自己创造的。
这并不奇怪，主位面不知道发展了多少年，各类眷族数量多如繁星，即使作为老师，也不敢保证自己认识全部。
但是在听到自创眷族后，不少眼神就变了。
因为每一个能够创造眷族的神祇，可以说是掌握了一条坦途之道，这条路，完全不用担心竞争者。
这条路自然就是种族神职之路，根据神祇创造的眷族实力，便可以轻易的掌握这个种族的神职。
“唉，可惜，竟然只是接近于机械造物，不能自己繁衍和创造新生命，神职到半神就是极限了。”
一个老师看了看冥土战士的属
，很快就分析了出来。
“消耗的资源有点多啊，而且以后的实力提升也很难，毕竟目前很多天赋和技能，不可能和他们匹配。”
另外一个老师也开。
“好了，文彬还只是一个高二的孩子呢。”
副校长却和几看得不一样，他看的不是目前这个种族的潜力，而是通过这个，看到了郭文彬的未来。
“嘿嘿嘿，不好意思，看我，一下子忘记了。”
之前评价的老师，立刻反应了过来，然后他热切的看向郭文彬。
“郭同学既然能够创造出眷族，那肯定收获神了吧！”
他没有用疑问句。
“对，是收获了一点。”
在把自己创造的眷族展示出来后，他就没有想过隐瞒。
“果然，神可是好东西啊，我们都很难得，你年纪轻轻，就已经拿到一点了，前途无量啊。”
“好了，酸什么酸，自己想要，去创造一个新种族啊。”
副校长听到他的话，便出声打断。
“我也想啊，但是以我的实力，创造一个没有未来的眷族，也很难获得神啊。”
“切，说得你好像真能创造出来一样，家起步可是超凡。”
这下不需要校长说话了，其他老师就直接鄙视他。
副校长把目光看向郭文彬。
“很好，不管是你的眷族，还是你本。”
“你这种眷族，主要还是因为材质问题，被阿波罗强化后的那些，就没有眼盲症这种况。”
接着，他详细地向着郭文彬讲解了一些造物的知识。
听到副校长的讲解，郭文彬才知道，自己能造物成功，实在是有多么地幸运。
不过他转念一想，其实更多的，反而是因为自己掌握了足够多的神职。
副校长这一次
浅出的讲解，郭文彬觉得如果再来一次的话，自己冥土战士肯定会和之前有很大的不同。
一旁的柳义和卓依依，也听得如痴如醉，就这一次讲解，都抵得上一个任务的奖励了。
毕竟很少有谁，会经历一次高阶教育神职的神祇，来一对一私下里给你针对地讲解一个知识。
而且因为郭文彬没有晋级半神，副校长特意讲解得非常直白，另外两也听得懂。
“好了，今天就到这里，你先好好消化一下。”
最终，副校长终止了讲解。
“如果只靠神力演化风来打磨砂石锻造身体，不仅对能量的消耗很高，躯体损坏也很快。”
然后他把话题转移到郭文彬眷族本身。
“这样吧，我这里有一个无意中得到的小玩意，以前是我拿来炼器的，现在用来
