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济能力来养猫呢？更重要的是，你是高考生，没有时间也没有
力养猫。你说是不是？”
班主任要初夏表态，初夏把
垂得低低的，采取非
力不合作方式。
一片沉默。
过一会儿，班主任还得不到回应，于是轻咳一声，转而问一旁的何弈：“何弈，你觉得高中生可以养宠物吗？”
这问题问得，何弈觉得怎么那么像语文试卷的作文题目呢？
何弈看了眼初夏，对于班主任扔过来的这个烫手山芋，他感到非常为难，不能接，但也不能不接。
说不可以的话，初夏不高兴。
说可以的话，就是不给班主任面子。
“没关系，何弈，谈谈你的看法嘛，畅所欲言。”见何弈不答，班主任循循善诱，希望好学生何弈能在初夏面前谈一谈这个话题，给初夏一些好的影响。
轻咳一声，何弈站直了身体。
原本垂着的初夏，这时候，也忍不住抬过来看何弈，眼带点怯和祈求。
何弈对上初夏的视线，而后很快移开。指腹碰了碰鼻梁，他看向班主任：“我想我可能没立场回答这个问题。”
“为什么？”班主任不解。
“因为，”何弈道，“我养了一条狗。”
好吧，啸天虽然是表姐带来的，但是表姐工作忙，又
偷懒，所以很多时候都是他在照顾它，所以把它说成是他养的应该也没错吧？
班主任闻言，稍楞，而后向后重重靠向椅背，他已经看到低着的初夏肩膀微微一耸一耸像是在憋笑了。
现在的学生怎么都这样！
一点都不尊重老师！
老师不要面子的啊？
班主任不指望何弈了，也不想听他汇报收作业
况了，指了指门外，赶他走：“你先回去吧。”
何弈走了，班主任转训斥初夏：“不许笑！”
“哦哦。”初夏抿嘴憋笑。
