第十六章、何志：自欺的源
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就如同李秉文所说的一样，我的出身还算是比较体面的。我老爹在是地方国
企的
部，妈是小学教师，属于当时典型的知识分子家庭，本身生活水平上在当
时还是个小县城的x市属于比较好的。我以前也算是个好小子，真正的好小子，
勤于学习，待
礼貌谦逊，喜欢帮助他，而且非常看不惯违反秩序的，因此
私底下也是自视甚高。我老爹对我很看重，他希望、同时也坚信我以后肯定会是
个有出息的。
升上初中之后，我作为一个优秀学生的名声也很快在新的环境里传播开来，
老师都很看重我，同学们也都觉得我是个不错的，到哪儿都有好缘。很快，
我便当选为了第一任正式班长，这也更加激发了我想要为他做贡献的热
，而
在这个时候，我才注意到了那个一直坐在角落里、几乎不怎么说话的名叫岩玲的
孩。
玲儿是个聪明的孩子，实际上她的学习成绩一直是名列前茅的，而且她上学
比较早，实际上年龄比我们班里所有都小；玲儿确实是一个安静的孩子，她几
乎不跟任何说话，因此跟任何关系都不算好。我发现私下里有些学生会刻意
欺负她，她也不进行反击，这也激起了我的正义之心，并在之后的班会上批评了
他们一顿，并呼吁大家多关心一下玲儿。
但当时玲儿当着我的面直接跑出了教室，我愣在原地，显得十分尴尬。那个
时候我只是不理解她为什么不接受我的好意，现在想来那真的是 年纪太小想法太
天真做法也太蠢了，哈哈哈……那时候开始，我想要好好和玲儿谈谈。我挑了个
机会，就是在十月份一次值
的时候。那时候我们实 行三一组小分组值的规
则，但是总数分成三偏偏多出一个，而多出来的玲儿却没想和她一组，于
是我以作为班长的名义来帮助她。
夕阳西下，整个教室里只有我和玲儿两个。将那块
旧的黑板擦净，这
就是完成了我们值的最后一项工作了。玲儿在整个过程中一句话都没有说，在
收拾完卫生之后就回到座位上拿起书包准备走，但这个时候，我把她叫住了。
我告诉她我想了解她，我想和她做朋友，我想让她能够正确融
到班集体中。
玲儿站在教室门
，沉默了许久后，突然扭过身走到我面前。她那小小的个子当
时只到我的胸——即使是现在也差不多吧——站在我面前我只能看到她的顶。
当时我稍微有一点不知所措，但是内心还是感到有些喜悦的，因为玲儿这样做很
大的可能是愿意接受我的提议了，那么我作为班长的任务就又完成了一项，整个
班级的关系也会更加融洽，我也就又多了一个朋友——当时的我满脑子都是这么
想的。
当玲儿抬起的时候，她的眼神中透出的渴望更加激励了我的这种想法。但
是，她开的时候，却是问：「那么我可以打你吗？」。
我当时的第一反应是我失败了，玲儿没有接受我的说辞，心里有些失落，但
是内心已经开始为下一步该怎么让玲儿敞开心扉做打算了。但是，玲儿在说出那
句话之后，却露出了笑容。啊，那是多么美的笑容，即便是当时对于「
」什么
的还完全没有概念的我也在内心赞叹「好漂亮啊」！但是，最重要的，是那笑容
中所包含的纯真的期待，那时候我也就有了这样的想法——难道说对于玲儿来说，
刚才那句话的问题，实际上是接受了我与她做朋友的请求吗？。
当我还在纠结是不是她的表达方式不太对的时候，玲儿已经把书包放在桌子
上开始摸索着什么。摸索了一会儿后，她从书包里拿出了一把美工刀，一边微笑
着一边把刀刃推出来。我当时心里很惊讶，真想要知道怎么回事，玲儿突然用那
把美工刀刺向了我的手臂。
一阵凉意让我浑身一抖，随后便看到了手臂上的浅浅划痕以及从划痕中渗出
的点点血丝，而随后才感受到了火辣辣的疼痛。我呆呆地看着这伤，然后又抬
看看玲儿，她正拿着美工刀，惊恐地看着我，似乎是在担心着什么。
如若是一般时候，我已经勃然大怒了吧，但是那个时候，我做出了当时的我
感到出乎意料的反应——我对玲儿
