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少数几个刚才表现较差的同学，还被点名起来继续练习，获准休息的我们，也甚至还没恢复一半的元气，就被叫起来进行下一个课程…
「刚才
抚的部位是上半身，这次
到下半身了，妳们猜猜是哪里呢？」
教官说着，却不等着我们回答，竟伸手拍打了身旁一个
孩的
部，发出清脆响亮的「啪」声响，那位孩又羞又怕地不停颤抖着。
「这就是妳们接下来的抚位置喔！」教官的手还没从那可怜孩的部移走，反倒开始沿着她的部曲线摩擦，让那孩更加不安地扭动起身子，而看到教官的手正在做的事
，示意着我们接下来
要做的事之后，我们的表也都傻住了…
不久，我们的双手，也像是被沾黏在自己的两瓣厚上，胡
地摩擦的同时，带着整个部上的
明显地抖动着。
比起胸部的抚，毕竟没有那幺密集的经末梢，因此部的抚并没有刚才那样强烈的
刺激，但是快感减弱的同时，羞耻心却又被更加激发出来。
直到此刻，我才知道比起摸胸，自己这样摸着
，感觉起来还要更加羞耻，而且在助教们的「指点」之下，我们还不是单纯只要抚摸自己的就好，而是像刚才对待胸部那样，一会抚触、一会按压、一会捏掐、一会揉挤，甚至还要自己打自己，发出「啪、啪」的响声，彷佛自己的羞耻心也随着这清脆的拍打声支离
碎。
这些都还不是最丢
的…最让我们难堪、羞辱，甚至恶心的，竟是…
「现在，我要妳们玩个小游戏，妳们继续维持原样抚着自己的蛋，但是如果有助教将要走到妳们身后时，妳们从镜子可以看到吧？一但有助教走来，妳们就要把自己两边的掰开，把自己的屎眼
露出来，直到助教走离为止，明白吗？」
听到这羞辱至极的命令，我竟差点腿软倒下…已经有其他几位同学已经先倒地痛哭了，但换得的除了被踢了几脚，挨了几棍，对于这耻辱的命运仍无法改变点什幺。
于是，这场「游戏」就这幺开始了。原本当助教走近时，基于羞耻心作祟，我们手上的抚动作都会反
地减缓，但从此刻开始，助教走近之前，我们的手就得不甘愿地将两边的部撑开，直接将自己肮脏的
门
露在他的视线之下…
运气好的话，助教只是看着这
肮脏的此幕景象，满意地微笑着走离，而我们也获准放了下来，但是有时助教却像是被我们的沟与门吸引住了一般，裹足不前，我们早已因极度羞耻而感到乏力的手，也就不能松劲让两边自然闭合，甚至就连助教把脸凑近观察，我都能清楚感觉到自己的门括约肌因为紧张与耻辱而无法控制地一收一张，使门忽开忽合地蠕动着，完全被助教瞧得一目了然…
有时，好不容易一个助教走开了，才刚解脱不到几秒钟的时间，就又有另一位助教又从反向走来，须要自己再次「开迎客」…
如果只是，要我们维持这种羞的动作，或许都还比现在这况好一点。这种有走近才特地掰开的行为，真的远比任何说得出
的事都还要低贱百倍…
而且，旋即不久之后，另一个令尴尬的状况也终于发生了。教室渐渐地弥漫着一臭味，是长期积聚在沟内的，独特的异臭味。至于是从哪里飘散出来的…我们只能用尽心思说服自己，这不是从自己正掰开的沟缝飘出来的…
直到这场游戏结束之后，我们才发觉，其实比起刚才那种掰开，用门迎接助教的方式，之后要怎幺在大家面前抚，根本没什幺羞耻感可言了。
再次进
休息时间后，我们才终于喘一气，同时也担心着，接下来身上哪个部位会成为接下来助教们…或者说是自己双手…的下手目标。但是随
ζ∶
后的课程，只是要我们一手抚胸、一手摸的姿态，好好再抚一会而已。
已经受够抚课程的我们，不用助教的说明，抚着
房的那只手，已经主动把
列为重要的抚目标，而另一方面，摸着自己的手，也在助教的命令下，数度伸沟内，连同瓣的内侧、沟带，以至菊
周围的皱蕾，都成为了我们的抚目标…
如果刺激能让身体沉溺快感而忘掉这种羞耻的话，那我宁愿一辈子陷其中，不再想有什幺矜持了…
周二的午课就这样在不停练习着抚胸部与的动作下进尾声，等到学姊进门来接我们下课时，julc教官还不放过我们地，命令我们回去要照着今天午课所学的模样，在学姊面前练习抚的作业，直到学姊认为可以了才算过关。同时还预言今天的课程只是明天更重要课程的「前戏」…
…
从周三开始，这周接下来的三天的午课，都是上同样主题：「手」…
「各位同学，对于一个
来说，手是非常基本，也非常重要的表演项目。那考验的不仅是的敏感度、可以在多快让身
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