【女子高生椎名亚里沙和她的七位主人】（二号主人）

次使用亚里沙的时候，她还有模有样地对我行了三指礼：小子亚里沙不才，还请高木老师多多指教……【2-5】我把亚里沙的内裤轻轻脱下，露出她那光滑而洁白的。

在两块乎乎的桃形美尻的之间，我看到了那环绕着美妙褶皱，正伴随着主的呼吸而有节奏一张一弛的年轻菊。

我伸出双手，尽可能地把两块向两侧分开，让亚里沙的菊完完全全地露在我的面前。

虽然已经被我多次使用，但亚里沙的菊，依然是美丽的红色。

亚里沙，有特意做过清洁哦，高木老师……你做的很好，亚里沙同学。

不过，接下来的痛苦……没……没问题的，亚里沙没问题的……嗯，还有最重要的一点，亚里沙同学，未经老师允许的绝顶可是禁止事项。

绝顶管制——高木学习法的第二原则。

我之所以选择使用菊，就是要对亚里沙进行绝顶管制。

我要完全避免亚里沙在被我使用的过程中达到绝顶——也就是我们常说的高。

甚至，按照我的规划，在高木教学法的教学过程中，亚里沙都应该处于将要达到绝顶而不能状态。

这可不是在欺负亚里沙。

一位着名的海外心理学家，曾经提出过一个看似荒谬，实则辟的论断。

他认为，思春期少年少的一切苦闷和无奈，都源于无处发泄的欲。

作为一切生活的源动力，既能为我们带来很多意想不到的收获，也会为我们产生很多难以摆脱的困扰。

因此，在亚里沙心智完全成熟前，我不打算赋予她任何形式的绝顶。

特别是像亚里沙这样经验缺乏的年轻孩，一次意外的绝顶，就有可能让她沉沦为不需要任何理由就可以和任何男搞的母猪。

咳咳，请原谅我粗。

但这确实是我坚持使用亚里沙菊而非道进行欲处理的原因。

毕竟，若非通过特别的训练，能够透过而感到快感的生并不多。

总之，只和亚里沙，也算是我对她的小小护吧。

【2-6】我在亚里沙的菊周围，涂上一些自己的水，然后开始尝试着放手指。

一指。

两指。

三指。

很容易就放了三指。

亚里沙的括约肌弹很好，不断地挤压着我的手指，尽管她已经在尽力放松身体了。

透过指间的缝隙，我也隐约看到了里面色的健康肠壁，别提有多诱了。

四指。

第四指放的时候，伴随着啊的一声，亚里沙的身体剧烈地抖动了一下，可的菊也跟着强烈地蠕动收缩，拼了命地想要把我的手指排出体外。

果然，还是抗拒不了身体的本能幺，亚里沙同学？不，亚里沙会继续努力的……请……高木老师……亚里沙还没有说完，就被我制止了。

确实，亚里沙已经足够努力了。

趴在地上的她，这次没有用双手来支撑自己的身体，而是尽可能地把分开，方便我的使用。

明明身体还在不停地颤抖……我不再犹豫。

我握住早已坚硬无比的茎，在亚里沙的菊周围慢慢地摩挲着，尽可能地把自己的水涂满的表面。

我知道，我的水越充足，亚里沙所受的痛苦就越少。

亚里沙同学，老师已经准备好了哦。

亚里沙没有说话，只是默默地把自己的一只马尾辫咬在嘴里。

嗯啊——随着亚里沙一声苦闷的低吟，在自身体重的帮助下，我的茎大半没了亚里沙的体内。

【2-7】我的茎，被亚里沙的菊紧紧箍住，动弹不得。

茎前面的，也被亚里沙温暖的肠所包围。

因为是后的关系，我看不到亚里沙的表，但这并不妨碍我判断亚里沙的状态。

记得第一次像这样亚里沙的体内的时候，亚里沙的眼泪一下子就流出来了，低声的哭泣更是直到最后都没停止。

哪怕现在，亚里沙的菊经过我的多次开发，已经变得弹十足，但若是她执意不肯配合，我也无法在她的身上获取更多的快感。

所以，现在我要做的，就是温柔地抚摸亚里沙的身体，帮助她快速习惯这支侵体内的大茎。

待到亚里沙长时间紧绷的身体开始放松，我也适时抽起来。

一开始，我故意放慢了速度，但每一次抽，我都不放弃进一步的可能。

亚里沙的叫声，也跟着我的动作变得婉转高昂，尽管她的嘴里依然咬自己的马尾。

每当我用力时，下体传来的撕裂感，总能让亚里沙喊出痛苦的呻吟。

每