第189章 小琴

）所形成的“风景”，以诗歌、绘画等艺术形式显现；对自然的认知所形成的“风景”，以环境伦理学、环境美学、文地理学、景观生态学、景观历史学、景观考古学等知识形态显现；对自然的实践（包括保护管理以及保护管理前提下的规划设计）所形成的“风景”以遗产地、园林、公共开放空间、修复了的棕地等体型物质形态显现。

第二，“风”和“景”的基本含义是“流动的空气”和“光”。风景园林研究和实践的前提是以科学的态度和方法理解自然系统及其内在机制。生物学、生态学、气象学、地质学、水文学、环境学等均可以提供极大帮助。

第三，“风景”不是冷冰冰的“自然”或“环境”，而是活生生的和自然的复合体。“风景”中的因素，在个体为感（感的表达为艺术），在群体为文化。因此文化和艺术对于风景园林学来讲，与狭义

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