第九卷 异度教室第三十九章 侯爵和雨朔的验证

家虽然家境还算富裕，有照相机，但没有拍摄功能，摄像机也没有。那么可以用来记录鉴定时间是否被抹掉的工具，就只有磁带了。一方面，他也考虑，孙弥花是主，让她这么做更合适。

雨朔则是为了不让一切显得不自然，就故意将磁带连续听多遍，通过将磁带听过两遍，得以确证磁带b面的播放时间并无差错，并且侯爵也会负责一起记录时间。然后，周五晚上装作播放的时候按下录音键，然后侯爵喊她去做某件事，装作回来的时候忘记了录音机的事就睡下了。那样一来那天晚上睡觉后发生的事就会被记录下来。

这么做是为了实验时间是真的被抹掉还是叶想被幻觉所欺骗。至于，为什么要在剧本安全期做这件事？根据侯爵的经验，事实上越是安全期越是大意不得，很多新演员都很容易死在所谓“安全期”中。安全期如何度过往往是衡量新和老手的分水岭，能够凸显出演员真正的态度来。因为没有剧本，所以出现变故的可能更高。而身为主角的孙弥花，很有可能在无剧本状态下，遭遇某些事。而且最有可能是在她刚睡的那段时间。

当然这仅仅是推断而已。不过，磁带播放的时间少了五分钟，是事实。

那五分钟里面，一定发生了什么。可是，无论侯爵还是雨朔，都对此毫无印象。

至于雨朔之所以选择现在才听这盘磁带，主要是因为听父母偶尔提起，孙弥花素来的习惯都是晚上听磁带，而她一般总是将听完的磁带必然会按照顺序重新再听一遍，所以到今天晚上才到听这一盘磁带。这也是很让佩服的事，普通肯定是急着第二天马上就听磁带实验结果，可是雨朔为了达到物行为模式上的益求，硬生生忍到了现在！0ng的成绩，也就是这么做出来的。

雨朔严谨的格配合侯爵的计策，加上一点运气，成功地获得了验证的成果！当然如果失败也是可能很高的，即使那样也不代表验证失败，侯爵会另外准备对策，这一步仅仅是他最初的试探手段罢了。只是，一想到竟然有五分钟的时间被活生生抹去，回想起来，就会让心惊胆颤！

今天晚上肯定不能故技重施了，孙弥花就算格不如孙弥星来得严谨慎重，但也绝不至于在那么短的时间连续犯两个错误。明天到学校，就要和其他演员们进行这方面的报共享了。

时间很快到了第二。

一大早，学生们齐聚教室内。无论是学生时代哪一个阶段，星期一都是个很让学生抵触的子，大家聚集在一起后，教室内也是变得极为喧哗起来，一眼也就可以看出哪些比较亲近了。当然，谈论的话题跟学习都没有半点关系，学生素来不会在考试前后的时间段谈论这个。

不过谈得最尽兴的多数是二三线演员，一线演员们则是聚集着开会。

在剧本群内，作为群主的侯爵首先召集齐所有，很快，除了安月形集体到齐。而当安月形进教室后，会议也就开始了。

于是，首先开始了报换的环节。侯爵首先将验证的结果提出，而叶想获悉此事后，看向雨朔的眼也有了几分担心。而接着，叶星陨就提出了何蔚然的问题。

何蔚然直接导致了周涛和云松君二双双ng，并在这个代价下获知了何蔚然的身份。他是上一学期高一6班的篮球队前锋，很高，而在各班篮球队的对抗赛中，他的灌篮能力也是让6班多次获胜，即使对方班派盯他也无用，他的假动作每次都做得极为真，而且传球配合极为默契。周涛和他关系甚好，每次传球的时候，他都会优先传给周涛。

但是，在上个学期，一次在校内的篮球赛结束后，他就莫名其妙地失踪了。他父母后来报了警，警方还询问了那天参与篮球赛的。何蔚然的失踪引起了班级内很多的惊惶，不过后来出现很多传言，说是他在校外结了什么混混，失踪也可能是惹出了些事。(未完待续。。)