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再开始突击，那就是不停招呼其他
协同。
老董甚至迫不及待的上去推了把泥鳅，让这个比自己身高臂长的家伙参与到前场进攻线，自己独力承担防守拦截，这其实是最早他和凯子配合时候的套路，只不过这时要换凯子上来得
费替补名额没必要，让泥鳅上去，他来坐镇防守，那就是把对方当成起初热身赛那些不咋地的大学校队收拾了！
阵型前压是战略气势，局部换位是战术调整，其他位置立刻就感觉到泥鳅过来协助以后的变化，虽然他没凯子那么有传递能力，但能够拼抢纠缠，而且那长腿迈开的冲刺能力还有点妖气！
白浩南曾经在周波不得不上场那比赛后给大学生们复过盘，强调过那最难受的阶段，看似十一个全都
缩防守密度很大，却因为被压得太扁，没了防守纵
，才那么艰难。
现在曼
如法炮制，大喊：“纵！压纵，老白说的……”
他的意思可能是老白赛后复盘提过，现在也是提醒下大家，可场上瞬息万变的剧烈跑动运动中，可能有些就听成老白现在要求的。
二话不说直接就开始压。
有种画风突变的感觉，刚才还散漫悠然的球员突然加速。
以泥鳅忽然开始对身前对方核心开始纠缠为中心点，两侧的边卫边锋，前方俩前锋，全都开始突然剧烈动作，加速穿
跑动。
也许这些大学生都有很强的背书考试能力吧，他们能迅速想起几天前自己是被对方怎么压制的，能想起白浩南赛后给他们复盘那些穿关键点是怎么的，当时白浩南讲的是对方这么打，为什么我们吃力，我们要怎么应对，现在大学生们能举一反三的换位思考，那我们来这么打呢？
纵，多少战场上名帅的梦魇。
著名的马诺防线，中国的长城，都是看起来坚固的一条线却没纵，只要被闪电战的德国军车，北方游牧民族的铁骑给穿透，那就只能缴械投降了。
面对二战以后苏联大兵团大坦克集群的威胁，整个欧洲都成了纵，德国东欧顶在最前面，法国当中场，英国做后卫，美国最不要脸的自诩为守门员，这才叫纵。
给普通足球运动员讲这些能听懂么？
白浩南讲纵的时候，是大学生们给他普及这些战略思想。
所以大学生们理解的纵，要明晰得多。
曼看着惊慌失措往后退的对方球员，仿佛找到古德里安的感觉，直接点名：“阿b再上！老董也上去，穿透他们……”
十来个，被狠狠的在禁区前沿压成三五米厚度的防守线，关键是这些防守球员自己都不知道整个防线变得这么薄，他们只是下意识的看球看，脑海里没有了整体概念。
单凭这点，蓉都代表队的这些球员仿佛已经高于对方战略层面了，他们对整个局势了然于胸，想的都是怎么下整盘棋，而不是慌
的自己东张西望，视野只有周围两三米。
曼甚至这个时候忍不住看了眼白浩南，冷不丁的来句：“老白！我
你！”
可能他心里明白自己有种蜕变，不光是球场上，生活、学习和研究中，都有种豁然开朗的蜕变。
原来生真的可以换个角度，抽离平行视角，站在更高的俯瞰层面来看待！
偌大个球场上，有数千观众的
扰，能听见的不多，但看台边的美
们笑得前仰后翻，主席台上的领导有些
接耳，专心专注的那些足球圈内士相当诧异，而高处那些各队球员教练不由自主的摇。
他们的角度当然能看见这支八强球队，居然被一群周波还没有上的大学生代表队压成扁平状，对方随时一把尖刀长矛就能穿透得分。
这种局面控制力还怎么打？
关键是这种忙的局面下，他们站在场边的教练都没意识到，还在不停的徒劳叫喊加强防守，加强盯。
这时候应该从战略层面，使劲反压出去突
重围啊！
好像就是为了印证他们的看法，随着扁平防线慌紧收，大家都不知道自己的位置感在哪里的时候，边后卫一个传球到了泥鳅脚下，已经靠近禁区边缘的他，竟然选择自己的老本行，像个边后卫一样下底传中！
长手长脚的大迈步两步就穿透了三四名球员的防守，试图拉的动作被他的长手嫌弃的拨开，又出意料的没有埋下到最底部，就在禁区边线上传中。
听了曼催促，默默前的老董又一次出鬼没的出现在点球点附近，又平又稳的传中球非常清晰，两名前锋在老董左右拉扯奔跑。
就凭这个细节，大学生球队有多少前锋甘于不进球，专心给后上同伴扯开空间的？
二十来岁年轻，有几个能抵御自己功成名就的诱惑，把机会让给别的？
在这支球队里面却多次出现过。
经常给别拉扯空间的老董稳如老狗，送球进网的时候，自己都可能都惊讶自己脸上淡定的表
，有
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