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是王老师，她现在好像和校长在校外搜索，我给她打个电话问问。”
男
说着拨打了电话，小竹看着却有些不爽：“你怎么有她的电话号码？什么时候留的？”
“王老师，中午的时候，你有没有发现雯雯出现过异常状况？”
“没有啊，我看她水杯里有根
发，结果就把水给她倒了。”
“仅此而已吗？”
“是啊。”
“那你把水杯里的水倒到什么地方去了？有没有洒在
孩床上？”
“你什么意思？这事跟我有什么关系？”王老师没好气的回道：“水倒洗漱间了，没其他事，我就挂了。”
“洗漱间？走，我们去那里看看。”男不想跟小竹讨论自己为什么会有王老师的电话这件事，岔开了话题，领着小竹来到走廊
处的洗漱间。
手掌握在门把手上，阿城瞬间又把手收了回来：“这门把手上怎么全是水？有进出过？”
他看着门板，发现门板缝隙上处也被水浸湿，就像是发霉了一样，还散发出一
淡淡的腥臭味。
“那孩子藏在洗漱间里？”带着疑惑，男将门推开。
哗哗的水流声从屋内传出，水龙没有关严，在洗漱池的镜子上还被用水写下了一行字——我就在这里。
水滴顺着镜面滑落，这几个字明显是刚刚写好不久的。
“这是雯雯写的？”阿城看向小竹，平时小竹和雯雯接触的最多。
“肯定不是啊！那孩子字都不认识，怎么可能会写字？”小竹看着镜面上的五个字，有些害怕。
“那就是说咱们学校里混进了其他，可能就是他拐走了雯雯。”男双手抱在胸
，陷
沉思。
小竹则变得越来越不安，走廊上的灯微微闪动，她看着水龙忽然发现了一个问题。
洗漱台上的塞子并没有被塞上，但是水流却无法顺利下排，看着不断上涨的水面，小竹又出现了那种窒息感，仿佛自己正置身在水池当中，看着水面一点点漫过自己的心脏。
耳边隐约传来孩的歌声和自语，她身体在打颤，眼角的余光看到水池的排水里有什么东西在往外飘动，一缕缕。
她走到水池旁边，把手慢慢放水池，在她触碰到那东西准备往外拉的时候才发现，那是一根根的发。
好像抓到了什么很恶心的东西，小竹拼命挣扎，她想要呼喊旁边的男老师，一扭却看见镜子里此时此刻正站着一个孩。
她发从水池底部伸出，嘴
开合，好像是在说：“找到我了吗？”
