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随着司伶伶手指的地方，溜溜和啾啾看了过去。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址
当看清那两个颜色不一样的地方时，兄妹俩本能抬手想捂自己刚刚被母亲砸过的地方。
只是衣服有点厚，胳膊又太短，小手根本碰不到现在还隐隐作痛的地方。
兄妹俩的反应，让司伶伶心里十分满意。
于是该到总结的时候了。
再继续下去，她担心自己会绷不住，
掉这好不容易营造出来的氛围。
“溜溜，啾啾，你们知道妈妈今天为什么要这么做了吗？”
她表
依旧严肃，“知道自己哪里错了吗？”
兄妹俩听着妈妈的询问，相互看了眼，随即摇摇
又点点。
摇，是因为他们不知道妈妈这么做的真正原因。
点则是明白自己平常不顾哥哥姐姐的感受，
对他们发脾气是不对的。
至于更高
的道理，兄妹俩是不太懂的。
司伶伶也不需要他们过早懂得太奥的道理，只需孩子能知道简单的对错即可。
见孩子们此刻的反应，司伶伶就更满意了。
认真教导着：“你们记住，将来无论有多大能力，都千万不要伤害自己
。”
“即便是闹着玩，也要有分寸。”
说到这里时，她目光盯向儿
们的肩膀处，“就像妈妈刚刚，就只针对你们身上没大危险的位置下手。”
“但，像你们平常那样，拿着东西砸，很容易伤到。”
“甚至严重点的话，还可能要命，明白了吗？”
为了让两个孩子了解生命的重要，司伶伶拿自己做例子。
“比如，妈妈若因别的伤害失去了生命，溜溜和啾啾就再也见不到妈妈了。”
“妈妈再也没办法陪着你们玩耍了，再也不能给你们做好吃的好玩的，没有妈妈，就没能保护得了你们。”
“这样，你们能明白吗？”
溜溜和啾啾在听说妈妈一旦失去了生命，就再也见不到她了时，两个孩子脸色就变了。
眼里闪烁着一种名叫悲伤的东西，刚刚才被风吹
了的泪水，竟无声的冒了出来。
“妈妈，妈妈。”
“妈妈抱。”
兄妹俩声音里带着哭腔，忍着肩膀上的疼痛伸出小胳膊，“妈妈命，妈妈不。”
司伶伶知道两个孩子明白了自己话里的意思，再也绷不住，把孩子搂进怀里。
还没等她有所反应，两个孩子一边一个，用力亲吻妈妈的脸。
那样子，仿佛生怕妈妈不见了似的：“妈妈，啾啾
。”
“溜溜~~妈妈。”
两个孩子的反应看得旁边几目瞪
呆。
视频对面，君墨曜看到这里，眼里不自觉露出羡慕，心里有
酸溜溜的东西直往外冒。
两个孩子不仅会叫妈妈了，更懂得安慰妈妈，亲近妈妈了。
可他们眼里心里、生命里还没父亲这个概念。
这对他来说，真是即悲哀又遗憾。
遗憾自己没办法在他们最懵懂无知的时候，陪伴着他们成长。
刚刚那个教导孩子的一番话，听得他无比汗颜。
司伶伶被儿们窝心的举动亲得满心甜蜜幸福，她都不舍得打这份幸福美满了。
但该教的最后一步还没完成，她得再坚挺一会儿。
