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乔尔有些意动。
“教授，您对于h?lsinge runes的研究进展如何？”他开
问道。
芭布玲教授瞄了他一眼，打开水杯抿了一，“还算顺利，主要是你那册书的价值很高。”
“这本书还有其他六本，都在你手里吧？”
“没错，”乔尔这次没再隐瞒，“教授你都要吗？”
芭布玲教授颇为高冷的点点
，却掩饰不住眼中的渴望。
乔尔赶紧跑回宿舍，把剩下的六册书全部带了过来。
“圣诞节前后我就能把这些书全部翻译出来，”芭布玲教授给出自己的承诺，“和这次一样，时间仓促我只能
给你复制件，如果这篇关于h?lsinge runes文字魔力引导的论文能够发表，我会在末尾特别致谢一栏中写上你的名字。”
乔尔想了一下，自己白嫖了芭布玲教授的翻译，还能赚点名声，似乎并不亏。
他立马
脆的答应下来，芭布玲教授从乔尔手中将六册古籍抽走，如饥似渴起来，从事古代魔文二十年研究，芭布玲教授还是第一次见到用h?lsinge runes文字书写的魔法世界古籍，如果她获得了一些突
进展，很有可能名留青史。
乔尔回到宿舍仔细翻看芭布玲教授给他的笔记，发现这册如尼文书籍居然是有关魔咒施放的阐释，
几百年前的巫师与现代巫师施咒方式截然不同，他们并不依仗魔杖来输出魔咒——部分威力强大的咒语是例外，魔杖对于他们来说更像是辅助道具，大多数
况下，古代巫师更青睐使用无杖施法，他们厌恶魔杖带来的束缚感。
魔杖依赖巫师，而不是巫师仰仗魔杖，这是古代巫师最纯粹的观念，不似现代魔法界，巫师俨然成为了魔杖的傀儡，没了魔杖的巫师并不比麻瓜强上多少。
乔尔手不释卷，花了两天空闲时间将这本笔记看完。
看完全部内容，乔尔长舒一气，躺在床上闭目养神，双手揉捏着太阳
，稍稍缓解痛症状。
这一套七册古籍类似于北欧的学前教育课本，根据年份推断，这套书比霍格沃茨的建校史还要长上一些——霍格沃茨在900年前建校。
既然有了巫师学前教育体系，也就是说当时北欧的斯堪的那威亚半岛已经有魔法学校，乔尔蹙着眉，起身跑去图书馆。
在图书馆里找了半天，他总算寻找到一丝猫腻。
手中的这本厚重的大书介绍了欧洲三大校的建校史，一年级时他们在整理clbt魔法课程全解时用到过，没想到两年之后还要重逢。
“德姆斯特朗：位于北欧斯堪的那威亚半岛，由保加利亚
巫内丽达·沃卡诺娃于公元1195年前后创建……”
乔尔在德姆斯特朗学校的开篇介绍上看到了这样一行字，看来这套学前教育课本另有出处。
他刚合上书，就听到图书馆中传来轰轰隆隆的脚步声，急促且慌
。
“你们在做什么！”管理员平斯夫
不允许他在自己宝贝的图书馆里制造一丝一毫的噪音，“这里是图书馆！公共场合！”
“平、平斯夫，快去告诉教授们……”声音断断续续传来，乔尔把书放回原位，走了出去。
绕过一处走廊，乔尔看到拎着
毛掸子的平斯夫面前围着一堆学生，还有许多像乔尔一样，放下手中的书本赶了过来。
“外面有一名学生被石化了！”一名格兰芬多学生上气不接下气，“就在图书馆外面的走廊上！”
图书馆里的学生霎时间陷
慌之中，孩子们的尖叫声不绝于耳，恐慌气氛不断蔓延，谁也不知道密室里的怪物是否还在图书馆外守株待兔。
“别急，”平斯夫难得语气平和，她挥了挥手中的毛掸子，将其反握，光溜溜的木杆露在外面，就像是拎着一把木剑，“你们老老实实呆着这里，我先去探探路。”
现在是晚上七点半，晚餐已经结束了有一段时间，闲来无事在城堡里游
的学生并不多，大部分都集中在图书馆里，此刻没有学生敢离开灯光明亮的图书馆外出探查，平斯夫瘦削的身影渐渐被黑暗吞噬，像一名孤军奋战的勇士。
几名低年级的拉文克劳生凑了过来，乔尔知道她们有些害怕，脸上倒也没露出几分不耐，毕竟是自家学院的同学，力所能及保护一下再好不过。
见状，各个学院的高年级学生终于行动起来，他们将自己学院的学生聚集在一起方便保护。
拉文克劳学院在公共休息室中有自己的自习区域，往图书馆跑的学生本来就不多，此刻更是连一名级长都没有，只能由乔尔暂代指挥领导。
更巧的是，赫奇帕奇学院在图书馆里也找不到一个级长来领导低年级学生，碧翠丝·沙菲克此时就在图书馆中，她看乔尔正柔声细语安慰几名眼泪汪汪的低年级孩，感觉自己的机会来了。
她用力揉搓自己的眼睛，
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