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各自将前一天得到的资料本上
。
在秦云他们这些学生们离开之后，众位老师也离开了训练室前往了会议室，相互替循环的看着每一个指挥系学员上的资料本，有的
写得简单直接，有的详细丰富。
但老师们看的可不是这些写得有多详细，要的不是他们对每一个的主观判断，主要是看他们对所有的评价有多准确不是夹带了多少私货，看的是学员们对员的配置认知，对于员的安排和想法。
等到众慢慢放下手中的资料，明主任看了看在场的老师们开
说道：“资料都看过了，那现在就是确认最后指挥官选的时候，哪位先说说谁比较合适。”
明主任的话音落下，罗教授呵呵一笑的率先开：“我呢也就不客气了，什么任唯亲这种事我也不在乎，我就觉得我的弟子秦云合适，他想要出风
我这个当老师的在他有这个能力的
况下愿意帮他一把让他出这个风。”
“我推荐他成为指挥官。”
明主任轻轻点，金主任也不发表意见，有一位老师微微皱眉说道：“我觉得把他安置到机师组更合适，总不可能真像他说的那样他成为指挥成为机师成为舰长，在找另一更他担任副舰长协助，历来的流赛里都没有过这样的先例，我不同意。”
“再说他只是一年级的学员，有什么能力和资格去指挥那些他更高级的学员。”
“不同意？”罗教授呵呵一笑，毫无激动和愤怒的说道：“反正我也只是提出我的意见而已，但你要说我的学生没有这个能力我就不认可了，我所认识的秦云那是学员最少十年来最优秀的天才。”
“天马行空的想法，稳健的指挥，敏锐的
察力，你没见到过他的指挥你不清楚我可以理解，但明主任，金主任他们可是知道的，在场的老师里也有一些是知道的，对于机甲驾驶的能力也极为优秀，你说他没资格那谁才有资格。”
“至于先例，如果不敢打
旧例又怎么来谈创新，机师成为舰长的例子在军方中也不是没有，在这里谈什么先例，资格天然就属于优秀的，你非要一个连他能力都把握不住的去指挥他限制他，到时候难道每次都要他在机师的位置上来力挽狂澜？”
“你真这么做就不要怪他到时候连给舰桥方面成员表现的机会都没有就击了对面的战舰，全部成为他的工具全部成为他的踏脚石变成背景板，让这场流赛真变成他一个的表演，那个时候场面就更好看了。”
之前反驳罗教授的老师沉声说道：“他太年轻，不够稳定，而且要同时顾及
作机甲还得顾及战舰，谁能保证他不会犯错。”
罗教授不急不慢的说道：“年轻嘛，犯错是可接受的，关键是要有弥补和改变的能力，秦云有这个能力，至于你所说的作和指挥的问题，你觉得这对一个计算能力超强并且拥有着高空认的来说这会很难？”
“咳。”金主任咳嗽一声打断了那个老师想要说的话，开说道：“就这样吧，支持秦云成为指挥官的举手，但大家也都看过他给予其他的评价，我在这里只能说一句眼光很准，特别是对于机师组的所有学员的评价非常的准确。”
“至于舰桥员他评价得也没错，就是工具，呵，这个词语用得很好，但他挑选出来的工具也是很优秀的嘛，所以我这边就先举手。”
金主任举起了手，明主任在一旁也点举了手，两个主任都举手了，其他那些对秦云所有了解的老师们也都纷纷举手，超过大半的老师举手认可自然也就没什么好说的了。
确认了
选的第一是秦云，但不代表最后就一定是秦云，现在的会议目的是淘汰，将不合格的淘汰出去，留下几个合格的来进行最后的比试，就像是在确认通过复赛的然后来进行决赛一样。
等到了第二天，秦云再次来到训练室的时候，能有机会参选最后指挥官资格的也从十八一跃减少为四，而这一次也是所有的学员全部集合。
