下，试着组织语言说，“但我们都知道这门课是什么样子——每位教授的教学时间只有一年，我不否认邓布利多已经尽可能地去找优秀的巫师来教这门课，但是优秀的巫师和优秀的教授是两码事。”
“自己学得好，不代表就能教给别
。”菲利克斯总结道。
“没错！”弗立维眼睛一亮，“就是这样！一位好的教授需要丰富的经验，能了解学生碰到的各种难题……这个过程可能持续好几年，但是对于这门课的教授来说，根本无法做到。”
“魔咒课和黑魔法防御术，虽然都教咒语，但侧重完全不同。我教的是一般实用型魔法，当然也包括各种基本功，而那些决斗上能用上的攻击
咒语和防御咒语，基本都归在黑魔法防御术的范畴……”
“恰恰这门课的教授是最不稳定的，遇到一位好老师，就能多学点东西，要是碰到不合适的，或是不擅长教学的，就会把课堂弄得一团糟。”
教授们都沉默了，心里冒出一大串这些年黑魔法防御课教授的名字，一个个对号
座。
菲利克斯也思考着自己接触过的教授——既包括上学时遇到的，也包括工作时遇到的，坦白说，像洛哈特那种，已经是各种意义上的底线了。大部分只是平庸，或者说不擅长教学生，他们往往把一个简单的问题描述得云里雾里，让小巫师们摸不着
脑；或是完全从自身的经验出发，自说自话，根本无法有效解决学生们遇到的麻烦。
这背后还隐藏着一个问题，就是这门课一直没有合理的规划。像是弗立维、麦格这种经验丰富的教授，他们从一年级开始，一直教到毕业，对每个学生的特点都了如指掌，会针对地给出指导。
而且每个年级应该教什么，教多少，大体上有什么反馈，也都十分清晰。
而到了黑魔法防御术……能照本宣科就已经算不错了，像卢平这种为学生考虑，并试着补足他们欠缺功课的教授，可谓少之又少。
大部分还是按照自己的习惯，这里讲讲，那里讲讲。东一榔，西一
槌。
所以有的学生七年下来，会惊奇地发现，自己听过七堂相同内容的课——来自七个不同的教授。
……
斯内普在旁边不屑地哼了一声，这不是事实吗，有什么好讨论的，他蜻蜓点水般地瞥了几次角落里的新幽灵，觉得和菲利克斯脱不开关系，那身光亮的斗篷看着实在眼熟。
而且这个幽灵自始至终都没有说过话，摆出一副高冷的姿态，让飘过来搭话的差点没的尼克讪讪而归。
门厅里传来一阵喧哗声，学生们的马车停在门
，他们顶着大雨跑进城堡，叽叽喳喳闹个不停，学校里立刻充满了活泼的气氛。
菲利克斯也不说话了，他眼睛微微发亮，静静站在礼堂一角的幽灵突然活动起来，抓着皮皮鬼朝着门厅飞去。
学生们走进
般
邃的门厅里，借助高高挂在墙壁上的火把，甩着身上的雨水。
“天哪，”罗恩说道，使劲晃了晃脑袋，把水珠洒得到处都是，“简直是落汤
。”
哈利默不作声地拧着自己的袖子，挤出一大滩积水。他的鞋子、裤子也都浸满了水，沉甸甸的拖着往下坠，发湿哒哒地粘在上。
“那、那是什么——”跟他们坐同一辆马车过来的纳威喊道，一脸震惊。
身边的几抬起，望着通向礼堂的大理石台阶，在处，火光摇曳中，一个高大的身影悬在半空中，披着一件长斗篷，衣袂翻飞，银色的眼睛十分冷漠。
“他手里拎着的是什么？”更远处，有注意到了这里的动静。
“一个新生？”有猜测着，可未免也太矮了吧，像是一个小萝卜。
“怎么可能，他们应该还在湖上飘着呢，等等——”一个高年级学生瞪大了眼睛，“那是皮皮鬼！”
“皮皮鬼被拎在手里？天哪！”
“不对，那、那是摄、摄魂怪！”一个眼神特别差的学生尖叫道。
空气瞬间凝固了，学生们倒吸一凉气，身体颤抖着，
作一团。
“呼——神——护——卫！”哈利抽出魔杖，大喊。
银光洒落铺在地面，从他的魔杖中飞出一道银色的影子，那是一只牡鹿，矫健而无畏地跃向‘摄魂怪’。
哈利来不及思考城堡里为什么突然出现摄魂怪，他充满期待地看着自己的守护神，无比确信它会像以往那样，再一次为他立功。
“滋滋~”
哈利怀疑自己是不是看错了，但是那个高大的‘摄魂怪’伸出空闲的那只手，一下子撑住了牡鹿角，他的守护神被迫停了下来。
他不敢置信地眨了眨眼睛，镜片确实有些模糊，但那么大的守护神总不会看错。
罗恩结结
地说：“这、这难道是摄魂怪的首领？看它的身高，不是没可能……”
赫敏浑身颤抖着，掏出魔杖试图
