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“嗯，芊芊，你选试着唱几首你平常拿手的歌，我听听看。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取”
“好的，老师。”
说完，姚芊芊打开音乐软件，选了几首歌，配着伴奏唱了起来。
佟飞细心听着姚芊芊的声音。姚芊芊的基本功很好，音准、节奏、感
上都没有太大问题，音色也很有辨识度，充满了青春的活力。
听完姚芊芊唱的几段，佟飞想了想说：“芊芊，你的音乐底蕴很
，我觉得你比较适合唱比较摇滚的流行歌曲。”
“老师，你跟我想的一样耶。我总感觉我唱抒歌时有点静不下来。”
“你有什么比较喜欢的摇滚歌手或乐队吗？”佟飞问道。
“五月.天！听他们的演唱会，我可以全程唱下去，直到嗓子唱哑了。”
佟飞也觉得，让姚芊芊去演绎五月.天的歌曲，能够很好的发挥出姚芊芊的特点。
佟飞想了想说：“那就这首歌吧！”
“哪首？”
“《倔强》。”
“《倔强》？可以啊。”
由于姚芊芊是
生，定调要比原key高一些。佟飞将伴奏升了4个key，陪着姚芊芊练了起来。
事实证明，这个定调恰到好处。姚芊芊很好的将她“倔强”的气势唱了出来，虽然少了些成熟，却比原唱更多了几分青春的叛逆。
而姚芊芊这
叛逆的劲，并不是青春期的逆反，更像是对身边条条框框的反抗。
“芊芊，这种感觉很好！”唱完，佟飞对姚芊芊夸赞道。
在几个细节上，佟飞觉得姚芊芊仍有提升的空间，耐心的对姚芊芊进行指导。而姚芊芊的悟
也很高，几次练习之后，跟最开始相比有了很大的提升。
佟飞在音乐上的造诣出乎了姚芊芊的意料。姚芊芊甚至觉得，佟飞音乐比数学教的还要好。
“老师，独唱歌曲就这么定了，接下来就剩合唱歌曲了。”
因为“帮帮唱”环节是最后的一个环节，佟飞希望能在这最后一首歌上展现出亮点。
“芊芊，我有一个有点儿冒险的想法，你看看能不能接受。”佟飞想了想说道。
“老师，你说。”姚芊芊期待的看着佟飞。
“我们唱这首歌。”佟飞将音乐软件中的歌名给姚芊芊看去。
“老师，这首歌不是独唱吗？而且，好像不太适合我的风格啊。”看到歌名，姚芊芊疑问道。
“我们可以改编啊，改编成适合我们俩唱的风格。”佟飞说道。
“改编？我也想，但是我不会啊？要不，去找杰哥？”姚芊芊问道。
“不用，我就可以改编。”佟飞淡定的说道。
“老师你还会改编歌曲呢！快说，到底还有什么是老师不会的？”姚芊芊崇拜的说道。
“芊芊，你去找董晓杰借把吉他。”
“好嘞。”姚芊芊小跑了过去。
一分钟后，姚芊芊抱着吉他走了进来。
“芊芊，今天我们先只用吉他伴奏，回去之后我再重新编曲，明天用编好的曲子练习。”
“好的，老师，辛苦你了。”
唱之前，佟飞跟姚芊芊强调了演唱时需要注意的一些问题，以及前后部分演唱风格的不同。姚芊芊一边听着一边连连点
，十分期待一会儿唱出来的效果。
佟飞打开手机录音功能，以便唱完之后能够针对他们的问题再进行改进。思考好和弦编排后，佟飞弹奏了起来。
“帮帮唱”的核心永远是被帮的演唱者，而不是嘉宾，所以佟飞在编排上，刻意突出了姚芊芊的部分。第一遍唱完，姚芊芊的感觉不是很好，觉得自己唱的有点不伦不类。
佟飞耐心的安抚着姚芊芊，并针对录音上的问题指点着姚芊芊。姚芊芊慢慢找回了信心，两
又继续练了几遍。
一遍又一遍的努力，姚芊芊逐渐找到了感觉，终于对这首改编的歌有了信心。
时间不早了，佟飞先将姚芊芊送回了家，自己才回到家。
到家之后，佟飞顾不上休息，在网上下载了编曲软件和音源，开始对这首歌进行新的编配。
第二天早上，佟飞跟孙健打了个招呼，说自己要去别墅那边，可能晚点再过去。孙健爽快的批准了，最近佟飞表现太过出众，就算佟飞翘班，他也懒得去管。
佟飞跟赵庆说准备好食材，自己带着之前要的几包中药样品，驶往了赵庆的饭店。
柳灵已经进
到了新的角色，换上了一身
蓝色制服，显得很有气质。
“跟大家介绍一下，这是我们新餐厅的老板——佟总。这三位厨师，是我从几个饭店选出来最优秀的厨师，今后要去飞一般的餐厅工作。”佟飞到了之后，赵庆互相介绍道。
“三位大厨，
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