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怕就是她的室友，少了一个
，或许和曲衔青中午说的“不舒服的室友”有关。
对曲衔青的信任让虞幸收回目光，转而回答温青槐的问题：“杰克没说什么，大概他只是忘了我还有三个室友，以为我很需要他的施舍。”
“他不会以为你没有结伴吧。”赵谋打出了隔空嘲讽，“是不是太瞧不起转学生了？”
赵一酒：“走吗。”
虞幸：“嗯，走吧。”
教学楼里毕竟是不安全的集中之地，哪怕晚自习结束后，这里的学生很明显都十分具有经验地解除了对安静这个概念的坚持，也不意味着他们在这里聊天会是一个好决定。
自始至终，奥利弗对他们的对话充耳不闻，现在更是背着书包站起来就走。
虞幸没打算叫他一起走，首先，奥利弗看起来也不是很合群的样子，就算他没有被欺负，也不会是个向往集体的。
其次，这才第一天晚上，他没必要这么快打
奥利弗本身的行为方式，这种时候观察比改变更重要。
虞幸注意到，奥利弗的脚步毫不迟疑，像是已经习惯了每天晚上都孤零零地一个回寝室，一个产生时就依稀自带答案的疑问浮现在他脑海。
既然别这么害怕，还说两个也不安全，那奥利弗是如何每天都安全的存活下来的呢？他可是孤身一。
如果虞幸是鬼，他也更喜欢挑落单的下手，因为那样变数少，成功率也高。
至于疑问的答案，便是奥利弗是特殊的那一个，他被教室里的其他同学欺负和针对，他的畏惧似乎更多的出现在面对同学的时候，对待传说中的鬼影则反应平平，或者说是将自己的
绪更好的隐藏了起来，让摸不透他究竟在想什么。
而其他同学的畏惧则是面对着看不见的那些事物，这一点很明显。
同学们不断的失踪，奥利弗却在一个的况下活到了现在。
只要虞幸稍微联想加工一下，就能得到一个形成闭环的因果报应剧本——奥利弗被同学们欺负，可能死了，鬼化，变成了鬼开始报复同学；或是奥利弗和这些鬼是一伙儿的，达成了某种协议，所以鬼不仅不伤害奥利弗，还帮奥利弗报仇。
比如今天下午带
欺负奥利弗的莉莎，现在已经是个死了。
但这样的答案确实只能存在于联想和加工里了，且不说莉莎会突然出事，很可能是因为曲衔青
迫她说出了晚自习的事，就说报仇这件事，难道在他们转学过来之前莉莎就没有欺负奥利弗吗？
她还不是好端端活到了现在，更何况会欺负奥利弗的，基本都是4班本班的学生，为什么死亡要蔓延到整栋教学楼？
只有一点可以确定，奥利弗和这个副本中圣乔尼斯中学概念里的“鬼”，一定有着极
的关联。
推演者们全部离开教室的时候，教室里已经完全空掉了，虞幸回看的时候，突然皱了皱眉。
他觉得自己好像忘记了什么事。
四顺着灯光微弱的楼梯一路来到教学楼下的时候，虞幸才想起来自己忘了什么——白毛
生。
真奇怪，他明明每次都提醒自己要多注意坐在前桌的白毛生，却基本上只会在那之后的短短时间里有观察白毛生的行为，再之后他好像就忽略了这个生的存在，今天放学，他又没看见这生什么时候走的。
现在若是需要讨论她，虞幸恐怕只能想到白毛生的背影和她下课时直接趴下去的动作，最多是再提供一个白毛生长着东方面孔的信息。
他竟然连白毛生的名字都不知道，每次经过她时，他都没想起来往对方的身份牌上分一个眼神。
“坐我前面的那个生叫什么，有知道吗。”在顺着小道朝宿舍楼走的路上，虞幸用十分平常的语气问道。
四脚步不算快，和别匆匆而去赶路似的紧迫比起来，他们更像在散步，所以很快就被落在了后面，只能透过忽闪忽闪的路灯看见前方三十多米外领先着他们的。
所以他们无论讨论什么，除了附近的“鬼影”，都应该不会有听见。
“你前面的生？”赵谋先是思索了一下，然后才恍然，“白发的那个，好像很喜欢睡觉。”
温青槐接上话题：“那生挺显眼的，我下午刚进教室第一眼就看到她了，她是教室里唯一一个白发的。”
赵一酒则直接了当的多：“不知道。”
有他开，赵谋也立刻道：“虽然我有点印象，但不知道她的名字。是了……有点奇怪，我为什么没打听过呢？”
温青槐：“我也不知道，除了进教室那一眼，之后我好像就没注意过她。”
果然，所有都记得她，但所有都没有想过了解她。
这种结论一旦出现，赵谋和温青槐就瞬间发现了问题。
温青槐习惯
地开始解析这个：“又是一个特
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