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齐韵幼儿园教学楼一楼小班的各个班里瞬间热闹起来。
爸爸妈妈、爷爷
、姥姥姥爷，喊什么的都有。
小班一共9个班，差不多就两百多个孩子，小朋友们突然在教室里看到了家里的大
，都是可劲的撒欢，这个时候，老师说话都不好使了。
芒果班里，石蕊看着这一幕也
疼，她经历过很多回了，可每一次都觉得要炸了：“各位家长，让你们的孩子先安静！”
这一招很好使，某些
况下，孩子就是不听老师的话，但他们会听家长的。
果然，教室里分分钟就安静下来了。
石蕊做了个自我介绍，顺便把今天的‘亲子活动’项目给说了一下。
天冷，就没有室外的项目了，两个项目都在教室里完成的，很多老年都松了一
气。
要不然，让他们出去又跑又跳的，也跟不上趟。
夏泽凯也在教室里靠西墙的这边，丫和桐桐一坐在一边。
桐桐看到爸爸出现在教室里，特别高兴，凑到爸爸身边，小声说：“爸爸，我给你说哦，我刚才吃了好几块
呐。”
“是吧，那你吃了几块啊。”夏泽凯嘴角抿着微笑，问她。
桐桐皱眉了，开始掰开自己的小手指算到底有几块。
数来数去，还是没数清楚，旁边的丫等不及了，很嫌弃她：“哎呀，你笨死了，你一共吃了4块，我给你了1块。”
“啊，是4块，爸爸，我吃了4块哦！”桐桐懂了，高兴的说。
这小家伙一高兴，嗓门就大了，石蕊的声音接着传了过来：“夏季桐小朋友，现在安静，听老师讲，你先别说话。”
“噢！”桐桐应了一声，撅着小嘴不说话了。
夏泽凯看着他们家老二吃瘪的样，心里想笑，还好忍住了。
按照石蕊说的，整个‘亲子活动’分三块。
第一块是大和孩子同画一幅画，这代表着齐心协力。
第二块是大和孩子一块制作一个手工艺品，这个和第一块的寓意基本一致，就是培养大和小孩子之间的
互能力。
第三块就是体验一下孩子们在幼儿园的三餐伙食和点心，说白了，也就是幼儿园想着让家长们安心的乖乖钱就行了。
年龄毕竟摆在那里，都是三四岁的娃子，整个‘亲子活动’从一开始就设置的并不复杂。
就说画画吧，幼儿园里早就准备好了带有素描线条的各种动、植物的a3纸张，大和孩子只需要自己往里边涂色就行了，涂色的标准就一个，自己觉得好看就行，什么颜色就随意发挥了。
做手工又复杂了一点，要求大和孩子一块，利用一个废旧的一次
纸杯做一个观赏物，同样的随便摆什么造型都可以，没有硬规定。
“小朋友们，还有家长们，咱们现在开始吧。”石蕊说道。
她刚说完，就和另外一个老师韩玉婷一块把带有素描线条的a3纸给发了下去，小朋友们都有属于自己的水彩笔，一个个兴奋的站起来从老师手里接过了a3纸，然后对着老师说一声‘谢谢’，就拔开笔帽，跃跃欲试起来。
夏泽凯特意看了一眼，丫和桐桐拿到的a3纸上的内容都是一样的。
一块地，中间一朵花，一棵树，花和树的根部还有一簇簇的小
，这是要表现绿意盎然、姹紫嫣红？
石蕊和她同事发完了所有的纸以后，拍拍手说了一声：“好了，接下来所有的小朋友和你们的大们一块开动你们的大脑，看看怎么涂色更漂亮。”
有些小朋友根本不听大的套路，拿到纸后，就用手掌攥着笔开始在纸上胡
涂抹起来。
才刚上了9天的幼儿园，大部分小朋友在来幼儿园之前，在家里就没有过相应的训练，他们顺着花朵和树木的线条涂色的时候，就有些惨不忍睹了，色笔都涂抹到桌子上去了。
丫和桐桐小姐妹俩稍微好点，这主要源于罗希云之前在家里教了她们俩不少东西。
比如拿着水彩笔上色画画，比如简单的英语单词。
夏泽凯看到丫和桐桐一笔一划先顺着线条涂色，然后开始来回的挥毫泼墨，再看看旁边的一个小男孩把水彩笔都画到桌子上去了，他心里满满的成就感，以及一点点的愧疚。
主要丫和桐桐的绘画功底，和他没有任何关系。
这个活动对哪个年龄段的来说都不算难，它压根就没有标准答案。
夏泽凯本来还想着凭借小姐妹俩快一步的绘画功底拿个奖什么的，但很明显的事，根本不评选。
半个小时后，甭管画的好坏，这一
基本算是都完事了，石蕊老师把所有都给夸了一遍。
随后
